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大班主题《科学教案：借尾巴》教案设计

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活动目标： <br> 1、初步了解动物（猴子、牛、袋鼠）尾巴的作用。 <br> 2、享受听故事的乐趣。 <br> 活动准备： <br> 《借尾巴》的课件。 <br> 活动过程： <br> 一、以讯问的口气引出课题，激发小朋友的兴趣 <br> 师：小朋友有没有见过小兔子的短尾巴啊？今天老师就给小朋友将一个关于小兔子 <br> 的短尾巴的故事，小朋友想听吗？ <br> 二、师有感情的讲述故事进行提问，帮助幼儿了解动物尾巴的作用。 <br> 1、小兔子为什么想要借尾巴啊？ <br> 2、它都想谁借尾巴了啊？ <br> 3、他们有没有把尾巴借给它？ <br> 4、后来小兔子在回家的路上遇上了谁，发生了什么事？ <br> 5、最后回到家，妈妈是怎么对小兔子说的？ <br> 三、出示课件，使幼儿更好的理解故事的情节 <br> 四、课题引深 <br> 小朋友想想：如果小兔子借了别人的尾巴结果会怎么样呢？ <br> <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:27:58 页数：1
价格：￥3 大小：22.00 KB
文章作者：U-1001

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