大班主题《安全教案：不乱吃东西》教案设计

幼儿园大班安全活动教案：不乱吃东西 <br> ［设计意图］ <br>   １、由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例特别多。 <br>   ２、每到周一时，有的孩子会经常性的闹肚子。 <br>   ３、在日常生活中，幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入口中。 <br>   ４、进餐时，有的幼儿爱说话，疯闹，嘴里含着饭就去玩了。 <br>   ５、有的幼儿不生病也硬缠着父母带药到幼儿园。 <br>   ６、幼儿的自我保护意识差。 <br> ［活动目标］ <br>   １、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 <br>   ２、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。 <br>   ３、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。 <br> ［活动准备］ <br>   真实案例《卡在喉咙里的五角星》；课件《进餐时》、《肚子为什么疼》；情景表演《好吃的鱼》； <br>   图片： <br>   １、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。   <br>   ２、过期的食物。 <br>   ３、腐烂变质的食物。 <br>   ４、假冒、劣质的食物。 <br>   ５、没洗干净的；每组一小筐（内有图片如：幼儿一边走一边喝水；吃饭时在说笑；吃大量的雪糕；把铅笔放入口中等） <br> ［活动过程］ <br>   一、真实案例《卡在气管里的五角星》（用讲故事的形式即可！可以告诉幼儿这是一个真实的故事。） <br>   教师讲解：这是一个真实的故事：一天，5岁的龙龙突然咳嗽不停，而且有时喘不气来，晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检查，结果做很多的检查才判断是得了重感冒，果住院治疗了一个周，病情有所好转 <br> ，便回家了，可是回到家后，龙龙又咳嗽不停，整天晚上睡不着觉，躺不下，又坐不下，可难受了。爸爸妈妈担心死了。着急的父母又搭车来到了离家很远的医院，最后经过一位有经验的老医生的检查，这位医生从他喉咙 <br> 的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方，一般的检查很难发现，幸亏爸爸妈妈及时来到了这里，要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗，龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙说：&ldquo;以后，一 <br> 定不能把一些危险的东西放入口中。&rdquo; <br>   讲述完后提问： <br>   １、这个故事的名称叫什么？ <br>   ２、龙龙的身体好受吗？ <br>   ３、一开始，医生检查出五角星了吗？为什么？ <br>   ４、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样？ <br>   ５、最后，医生从他气管里取出了什么？为什么会这样？ <br>   ６、医生对龙龙说了什么？ <br>   ７、你还知道哪些东西特别危险，不能放入口中？ <br> <br>   小结：当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急，龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望所有的小朋友一定要记住这个教训，千万不能随 <br> 便往嘴里乱放东西。 <br>   二、观看课件引导幼儿讨论 <br>   １、课件《进餐时》 <br>   内容：幼儿在吃饭时，有的在说笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，跑闹。 <br>   观看后讨论：小朋友这样做，对吗？为什么？ <br>   小结：人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，如果吃饭时说话，疯闹，饭宝宝就会走错路，也就容易呛伤，严重者饭卡在气管里，会因为喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时，一定要安静，不能说笑，打 <br> 闹。 <br>   ２、课件《肚子为什么疼》 <br>   内容：一天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈买烤肠吃，妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家，看见篮子里盛着许多草莓，抓起来就吃，妈妈说：&ldquo;冬冬，等洗干净了再吃。&rdquo;&ldquo;我不怕脏&rdquo;冬冬吃 <br> 了很多。夜里，不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。 <br>   观看后讨论： <br>   小朋友，冬冬的肚子为什么会疼？说一说，你是怎样做的？ <br>   观看图片： <br>   （１）老鼠、苍蝇叮咬过的食物。 <br>   （２）过期的食物。 <br>   （３）腐烂变质的食物。 <br>   （４）假冒、劣质的食物。 <br>   （５）没洗干净的食物。 <br>   提问：这...