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大班主题《健康教案:我会快乐》教案设计

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幼儿园大班健康活动:我会快乐 <br> <br> 活动目标   <br> 1、学习快乐,尝试在不快乐的情况下,试图让自己快乐。   <br> 2、通过讨论、记录等方式,找寻让自己快乐的方法。   <br> 3、了解心情愉快对身心健康的重要性。   <br> 活动准备   <br> 1、图片;两张:快乐的人物头像(选用色彩明亮的色系);不快乐的人物头像(选用灰色的色调)   <br> 2、白色纸张、有明亮和灰色色调的水粉颜料、小排笔若干支。   <br> 活动过程   <br> 1、观察两张图片,了解色彩与心情的关系,并选用合适的词来形容图片内容。   <br> (1)这两张图片在什么地方不一样?(引导幼儿从人像表情和色彩上来观察、比较。)   <br> (2)选择合适的词来说说这两个人的心情是什么样的?(鼓励幼儿用多种词汇来表达。)   <br> 2、结合图像,围绕“他为什么不快乐”的主题进行探讨,了解不快乐的原因,帮助自己或他人找到快乐的方法。   <br> (1)说说他会因为什么事情而不快乐。   <br> (幼儿结合自己的经验,大胆表述。)   <br> (2)他有这么多不快乐的事情,我们一起来想想办法,如何让他快乐起来。   <br> (3)你遇到过什么不快乐的事情?有没有想办法让自己快乐?现在,如果你再遇到不快乐的事情,怎么让自己变得快乐呢?   <br> 3、教师提供操作材料,通过变脸的游戏,尝试改变不快乐的情绪,感受色彩的变化。   <br> (1)这个不快乐的人像是用什么样的颜色来画的?   <br> (2)现在我们要把这张不快乐的脸变成一张快乐的脸,怎么做呢?   <br> (3)幼儿自由操作创作快乐的脸谱。   <br> 4、展示幼儿的作品,并请幼儿说说自己选择颜色的想法。 <br>

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发布时间:2023-02-02 15:28:08 页数:1
价格:¥3 大小:23.50 KB
文章作者:U-1501

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