大班主题《社会教案：我会做》教案设计

上海金山区实验幼儿园：顾碧红 <br> <br> 设计意图： <br>   老师在日常活动中观察到：大班上学期，幼儿已有一定的生活自立理能力，也能为集体做一些事情。但是大部分幼儿还存在一定的依赖性，尤其在家中凡事都由父母包办，缺乏独立性。为了提高幼儿的独立意识与自理能力，丰富幼儿已有的生活经验。老师尝试让幼儿在说说、画画中制定做事的计划，从而帮助幼儿提升已有做事经验，萌发幼儿乐意做事的情感。 <br> <br> 活动目的： <br>   1.在说说、画画中了解一些自己会做的事情。 <br>   2.在自己制定计划中体验做事的快乐，萌发幼儿乐意做事的情感。 <br> <br> 活动准备： <br>   1.ppt(小红做事) <br>   2.自己、家里、大三班、小区的四列小火车样板。 <br>   3.幼儿操作的纸和笔、浆糊 <br> <br> 活动过程 <br> 一、故事导入[www.chinajiaoan.cn] <br>   1.老师讲故事《军军请客》 <br>   2.幼儿讨论：军军为什么留不住朋友？ <br> 二、观看ppt(小红做事) <br>   1.我们看看小红会做些什么事？ <br>   a.自己穿衣服 <br>   b.在家里扫地 <br>   c.帮助班级整理图书。 <br>   d.在小区中捡垃圾 <br> 三、幼儿制定计划[www.chinajiaoan.cn] <br>   1.想一想：你为自己、家人、班级、小区做过什么事？ <br>   2.幼儿制定计划 <br>   用简单的绘画表现为自己、家里、班级、小区做的事。 <br> 四、计划归类 <br>   1.我们一起把你们做的事来分一分，帖一贴（幼儿将自己计划书，按自己、家里、班级、小区进行归类。） <br>   2.教师总结归类。 <br> 五、拓展“我会做……” <br>   引导幼儿尝试做更多的事。 <br> <br> <br> 活动反思：[www.chinajiaoan.cn] <br>   本学期大班的专题内容是培养幼儿的计划能力。对于大班幼儿来说，独立计划做一些事有一定的难度。那么如何引导幼儿逐步地尝试计划呢？我们觉得要选择一些幼儿熟悉，平时经常做的事，这样促使幼儿去计划时能大胆、积极主动地进行，而非因困难度过大而退缩、害怕。 <br>   班中的幼儿有一定的自理能力，但“我会做事，我想做事”的意识还很薄弱，因此这一方面着手，让幼儿去尝试计划一下，我会做的事，以及我想做的事，幼儿的兴趣很高。让幼儿进行计划与成人相比很大的差异，成人可以用文字表达，而幼儿只能用绘画的形式来表现。故在活动中人物做事的简笔画是主要的表现方式。 <br>   在设计的各活动中，为了引出幼儿计划，在前两个环节中运用“军军与小红”两个截然不同的角色进行讨论，激发了幼儿要学习小红会做很多事。在每个环节之间，老师将四大幅示意图放于教室的四周。幼儿归类黏贴时积极地投入，并能仔细观察，从而将自己的画正确归类。 <br>   在最后交流与乃至此后几天中，幼儿常围绕着四大幅画在交流。并时常来告诉我：“老师，我今天又做了××事！” <br>   在整个活动中，我注意到了幼儿的随机反应，并及时地鼓励、提醒、引导。如：汪涵说帮爸爸切菜，我就引导幼儿要小心，避免危险：又如沈子妍说要过节了，帮教室打扮，我马上与孩子谈到了要来临的圣诞与元旦，丰富幼儿各方面的知识。 <br> <br> 存在的不足： <br>   在活动中，幼儿围绕老师提出的四大主题“自己、班级、家里、小区”计划了做的各种事。但由于老师规定了范围，幼儿在计划时有一定的局限性。如在下次活动中，可以让幼儿计划做各种不同的事。 <br> <br>