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大班主题《体育教案:袋袋乐》教案设计
大班主题《体育教案:袋袋乐》教案设计
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袋袋乐—大班健康活动 <br> <br> 活动目标: <br> <br> 1、让幼儿体验探索的乐趣,成功的喜悦,合作的愉快 <br> <br> 2、通过多次尝试玩大口袋,结合袋子可打开、收拢、折叠 等特征, 积极探索各种不同的玩法,并大胆设想合作着玩。 <br> <br> 重点:结合大口袋的特征探索玩法 <br> <br> 难点:合作探索玩法 <br> <br> 活动准备:1、提供尽量多供幼儿探索的米袋,若干较大的口袋供幼儿钻,音乐磁带,录音机, <br> <br> 2、 游戏事先布置好场地,用米袋罩住椅子作为“碉堡”,米袋与钻的圈相连作为地道。 <br> <br> 活动流程: <br> <br> 和大口袋快乐地跳舞——自由探索各种玩法——合作、组合探索这种玩法——游戏“炸碉堡”,综合大口袋的各种玩法——结束游戏,快乐地跟着音乐放松身体 <br> <br> 活动过程: <br> <br> 一、 和大口袋快乐地跳舞,活动身体,激发幼儿对大口袋的探索兴趣 <br> <br> 1、 教师启发:今天老师给大家带来一样从来没有玩过的宝贝,(出示大口袋)这是什么呀?你们想不想和大口袋一起来跳舞? <br> <br> 2、 每个小朋友拿一个大口袋,跟着大家一起快乐地跳舞,引导幼儿自己想出各种跳舞的样子。 <br> <br> <br> <br> 二、 幼儿自由探索大口袋的玩法 <br> <br> 1、 教师启发:袋子除了跳舞,还可以怎么玩?你们赶快找一个地方去试试看。 <br> <br>
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:28:10
页数:2
价格:¥3
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文章作者:U-1848
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