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大班主题《体育游戏：踩高跷》教案设计

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体育活动：踩高跷 <br> <br> 活动目标：  在高跷上进行各种活动，能保持平衡，提高平衡能力及动作的协调性。 <br> <br> 活动准备： <br> <br> 平衡木、沙包、积木；每人一副高跷 <br> <br> 活动过程： <br> <br> 1、放音乐，幼儿自由地听音乐做动作。 <br> <br> <br> 2、提供器械，幼儿分散练习平衡动作。 <br> <br> 1）教师介绍器械及部分玩法：头顶沙****平衡木，或空手站在平衡木上做单脚站立、侧走、后退走。 <br> <br> 2）幼儿活动，教师照顾并指导个别幼儿。 <br> <br> 3、踩高跷。 <br> <br> 1）孩子每人取一副高跷，分散站在场地上，自由尝试踩高跷。 <br> <br> 2）集体听口令练习踩高跷前走10步，后退10步，侧走10步，转圈10步。幼儿自由分散练习。 <br> <br> 4、游戏《做客去》 <br> <br> 1)听信号集合站在场地。介绍游戏玩法。每队请一名幼儿示范。 <br> <br> 2)全体幼儿游戏。 <br> <br> 5、小结游戏情况，听音乐跟老师做放松动作，结束。 <br> <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:28:13 页数：2
价格：￥3 大小：22.50 KB
文章作者：U-1547

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