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大班主题：《动物怎样保护自己》教案设计

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目标: <br> <br> 1．知道动物都有自我保护的能力，而且保护自己的方法是多种多样的。 <br> <br> 2．学习按一定的标准进行分类。 <br> <br> 3．积极参加活动，有进一步探索动物自保的兴趣。 <br> <br> 指导： <br> <br> 1．引出话题： <br> <br> l  动物是我们的朋友吗？为什么？ <br> <br> l  既然是朋友，那你知道动物喜欢生活在什么样的环境里？ <br> <br> l  它们生活的环境有没有危险？ <br> <br> 2．动物的自我保护能力： <br> <br> l  当他们遇到危险时，它们是怎样保护自己的？（自由述说） <br> <br> l  动物有那么多的方法来保护自己，现在我们去整理一下， <br> <br> 哪些动物用的是一样的方法？什么方法？（分组进行） <br> <br> 3．汇总交流： <br> <br> l  每组派一代表交流。 <br> <br> l  根据每小组汇总的情况，总结几种方法： <br> <br> 动物们真聪明，想了许多办法来保护自己，有的用保护色；有的用盔甲；有的用硬刺自卫；有的放臭气；有的装死；有的断肢逃跑等。  除了这些方法之外，还有其他方法吗？ <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:28:18 页数：1
价格：￥3 大小：22.50 KB
文章作者：U-1595

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