幼儿园中班音乐教案《摇篮曲》含反思

幼儿园中班音乐教案《摇篮曲》含反思<br />幼儿园中班音乐教案《摇篮曲》含反思<br /> 活动目标： <br /> 1.感受三拍子的节奏，体会摇篮曲安静、祥和、温馨的<br />意境禾口氛围。2.学习用轻柔的声音演唱歌曲。3.乐意参加<br />音乐活动，体验音乐活动中的快乐。4.感受旋律的气氛以及<br />和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5.培养幼儿的音乐节<br />奏感，发展幼儿的表现力。 <br /> 活动准备： <br /> 1.脑以及自制的与歌曲内容有关的 ppt。2.男孩和女孩<br />结对盘腿坐在地毯上，面前放一张小床，小床上睡着一个布<br />娃娃，教师面前也如此。 <br /> 活动过程： <br /> 一、在游戏情景中产生学习的欲望 1.情景导入。师：我<br />是妈妈，(手指面前小床上的布娃娃)这是我的宝宝。师：(放<br />婴儿的啼哭声录音)我的宝宝怎么哭了?你们知道原因吗?师：<br />(俯下头贴近布娃娃)哦，妈妈知道你想睡觉了。不哭，妈妈<br />给你唱歌，哄你睡觉。2.清唱《小宝宝睡着了》。(教师慈爱<br />地清唱摇篮曲，边唱边根据节奏轻拍娃娃，并播放宝宝哭声<br />渐弱的伴奏。)师：(手指轻压嘴唇，轻声地说)我的宝宝睡<br />着了。我刚才哄宝宝睡觉唱的是什么歌?师：对，我唱的是<br /> <br />摇篮曲，宝宝听着它就慢慢睡着了。为什么宝宝听着摇篮曲<br />就能很快入睡呢?师：你听过摇篮曲吗?谁来说说、学学你妈<br />妈唱的摇篮曲?二、学习歌曲，感受三拍子的节奏 1.引导幼<br />儿学习拍哄宝宝的动作，感受三拍子的节奏。妈妈唱摇篮曲<br />时有没有一边唱一边用手轻轻地拍你?是怎么拍的?(请幼儿<br />示范妈妈拍自己的动作。)老师刚才唱摇篮曲时是怎么拍宝<br />宝的?(幼儿回答后，教师边唱边拍，一开始手抬得高，后面<br />手抬得低;一开始拍得重，后面拍得轻。)让我们一起来学一<br />学怎么拍宝宝。(教师边数三拍子节拍，边带幼儿一起学<br />拍。)2.引导幼儿观看 ppt并学习、记忆歌词。刚才你们说<br />自己妈妈唱的摇篮曲跟老师唱的不一样。是的，摇篮曲有好<br />多。刚才老师唱的这首摇篮曲名叫《小宝宝睡着了》。现在<br />我们一起来看一看这首摇篮曲里唱了些什么。(出示第一幅<br />图)这上面有谁?它在干什么?轻轻告诉你旁边的小朋友星星<br />睡了。(教师引导幼儿依次观察图片并学习歌词。)让我们看<br />着图把歌词从头到尾说一遍。3.完整范唱，引导幼儿体会歌<br />曲安静、祥和的意境和氛围。4.幼儿唱歌曲。现在让我们一<br />起来学唱这首优美的摇篮曲。(唱两遍，边唱边按三拍子节<br />奏轻拍。)我们在唱摇篮曲时跟唱其他歌曲有什么不一样?(唱<br />得轻，特别是最后一句唱得很轻。)对，为什么这首歌曲要<br />轻轻地唱，而且最后一句要唱得更轻一点呢?(因为怕 I吵醒<br />宝宝。/因为星星、月亮睡着了，不能吵醒它们。/声音太响，<br /> <br />宝宝会睡不着，等等。)说得真好。那就让我们再轻轻地来<br />唱一遍歌曲，特别要把最后一句唱得轻一点。三、在游戏中<br />进一步体会摇篮曲宁静、祥和的意境和氛围 1.请一部分幼儿<br />当宝宝，一部分幼儿当妈妈(或爸爸)。妈妈抱着宝宝，边唱<br />边拍哄宝宝睡觉。可互换角色游戏。你们想不想做爸爸做妈<br />妈哄宝宝睡觉呢?好，现在我们先让女孩子做妈妈，男孩子<br />做宝宝，妈妈抱着宝宝一起唱《小宝宝睡着了》，哄宝宝睡<br />觉好吗?(可交换角色再演唱一遍)2.请幼儿做布娃娃的爸爸、<br />妈妈，哄布娃娃睡觉(爸爸轻拍宝宝，妈妈唱歌哄宝宝睡觉)。<br />(轻轻地)你们的宝宝睡着了吗?现在让我们轻轻地离开，让<br />宝宝甜甜地睡一觉吧。 <br /> 延伸活动： <br /> 1.搜集并引导幼儿了解不同民族、不同地方的摇篮曲。<br />2.选择一些好听的摇篮曲在孩子午睡时播放，让孩子们在摇<br />篮曲的乐曲声中、在充满爱意的氛围中进入梦乡。 <br /> 教学反思： <br /> 通过丰富多彩的教学手段，结合音乐本身的要素，让幼<br />儿感受到不同的音乐形象，每个人都有自己的方式学习音乐、<br />享受音乐，音乐是情感的艺术，只有通过音乐的情感体验，<br />才能达到音乐教育以美感人、以美育人的目的。幼儿的演唱<br />效果很好。在实践过程中，培养了幼儿的审美能力和创造能<br />力。通过成功的音乐活动，会提升孩子们对音乐活动的兴趣，<br /> <br />也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。小百<br />科：摇篮曲，原是母亲抚慰小儿入睡的歌曲，通常都很简短。<br />旋律轻柔甜美，伴奏的节奏型则带摇篮...