幼儿园大班下学期美术教案《母鸡萝丝去散步》含反思

幼儿园大班下学期美术教案《母鸡萝丝去散步》含反<br />思<br />幼儿园大班下学期美术教案《母鸡萝丝去散步》含反思<br /> 活动目标 <br /> 1.通过欣赏绘本《母鸡萝丝去散步》，引导幼儿了解母<br />鸡萝丝散步时的场景，感受绘本带来的诙谐乐趣。2.尝试运<br />用红黄色系来装饰母鸡萝丝散步时走过的场景，引导幼儿发<br />现黄色为主色的暖色调。3.用舒适的方法握笔，享受大胆涂<br />色的快乐。4.感受到绘画的魅力，喜欢绘画。 <br /> 活动准备 <br /> 《母鸡萝丝去散步》绘本 ppt、母鸡萝丝图卡、彩色卡<br />纸、记号笔、油画棒、冷暖色系色块、一段轻柔的音乐。 <br /> 活动过程 <br /> 一、阅读绘本，回忆故事情节 1.出示母鸡萝丝图卡，引<br />导幼儿回忆绘本情节。2.在一个晴朗的午后，母鸡萝丝去农<br />场散步，但是在它散步时却发生了好多有趣的事，谁还记得，<br />请你来说说看。二、再次欣赏绘本，塑造母鸡萝丝散步时的<br />场景 1.母鸡萝丝在农场散步时发生了这么多趣事，接下来让<br />我们一起跟随母鸡萝丝，再次去感受一下吧!2.师幼共同欣<br />赏绘本，教师重点引导幼儿发现母鸡萝丝散步场景的色彩变<br />化。(每个场景是以红黄色系为主、黄色为主色的暖色<br />调。)3.谁发现了?请你来说说看。4.你看到的这些颜色给你<br /> <br />什么样的感觉?谁来说说看? (这些颜色有一个好听的名字叫<br />暖色调。)5.教师出示暖色系色块 ppt，引导幼儿通过观察了<br />解暖色调带给人的温暖感觉。6.暖色调有一个好朋友叫冷色<br />调，我们一起来欣赏下。(出示冷色系色块 ppt。)7.它给你<br />什么样的感觉?你来说说看。(寒冷。)8.出示冷暖色系对比<br />图，引导幼儿通过对比发现母鸡萝丝散步时场景的主色调是<br />暖色系。9.我们的作画材料中有暖色系的颜色吗?请你把他<br />找出来。(油画棒。)10.接下来，请你们也来扮演母鸡萝丝，<br />想一想，母鸡萝丝散步时还会去哪些地方?请你将它画在你<br />们的纸上。(教师简单介绍作画要求。)三、幼儿绘画母鸡萝<br />丝散步的场景，教师巡回指导 1.鼓励幼儿运用红黄色系来装<br />饰母鸡萝丝散步时走过的场景，并注意画面的饱满。(播放<br />轻音乐。)2.教师适时指导，帮助个别能力弱的幼儿进行创<br />作。3.提醒幼儿将不需要的物品放置筐中，保持桌面地面干<br />净、整洁。四、观赏评析，说说你的母鸡萝丝趣事 1.请幼儿<br />自主地将完成的作品贴于展板上。2.这张画是谁画的?这么<br />温暖，请你来说说看。说说你的母鸡萝丝去了哪些地方。 <br /> 教学反思： <br /> 这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还<br />不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过<br />渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材<br />料的难度。小百科：散步，指为了锻炼或娱乐而随便走走，<br /> <br />漫步徘徊，有时也指尤其为了炫耀而缓慢步行。 <br />