幼儿园大班上学期美术教案《线描碟与毛线花》

幼儿园大班上学期美术教案《线描碟与毛线花》<br />幼儿园大班上学期美术教案《线描碟与毛线花》<br /> 设计意图： <br /> <br />生活中的旧光碟具有独特的双环造型，便于幼儿运用环状、<br />放射状、对称等多种有规律装饰的方法进行线描装饰与美化，<br />能够满足处于不同技能发展水平的幼儿在线描装饰活动中<br />的需求；彩色毛线因其色彩丰富、线条多变，便于幼儿的操<br />作、造型设计，而深受幼儿的喜爱。大班幼儿在美术活动中<br />初步掌握了点线组合、色彩搭配的创作经验，但其表现手法<br />比较单一，对画面整体布局、和谐构图的审美经验有待提高。<br />教学过程中，我首先借助欣赏艺术插花范例环节，帮助幼儿<br />积累了初步的艺术审美经验，随后引导幼儿进行线描碟与毛<br />线花的整体画面创作，整合了幼儿关于点、线、面、色彩等<br />方面的美术创作经验，提升了幼儿的艺术审美情趣。<br /> 活动目标： <br /> <br />1．运用线描、卷贴、剪贴的方法装饰并制作旧光碟花瓶和<br />毛线花卉。<br />2．萌发幼儿对做做玩玩、变废为宝 DIY 创意美术活动的兴<br /> <br />趣，养成耐心、细致的操作习惯。<br />3．作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同<br />形式美术活动的乐趣。<br />4．喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。<br /> 活动重、难点： <br /> <br />1、重点：运用线描、卷贴、剪贴等方法装饰并制作旧光碟<br />花瓶和毛线花卉，萌发幼儿对 DIY创意美术活动的兴趣。<br />2、难点：运用卷贴、剪贴等多种方法制作毛线花朵，再添<br />花枝、绿叶进行衬托与点缀。<br /> 活动准备： <br /> <br />1．教具准备：《线描碟与毛线花》PPT 课件、《花朵绽放》<br />背景音乐。<br />2．学具准备：勾线笔、旧光碟、自粘纸底板、小剪刀幼儿<br />人手一份；彩色毛线每组若干。<br /> 活动过程： <br /> <br />1．导入课题，引出美术装饰活动的主题。<br /> <br />(1)出示艺术插花照片，感知、感受艺术插花的美。<br />师：今天，老师带来了一些艺术插花的照片，请大家来欣赏<br />一下。请你一边看一边想：你喜欢这些艺术插花吗?你觉得<br />这些艺术插花美在哪儿呢?<br />(2)感知、了解艺术插花的基本结构：装饰花瓶、美丽花卉。<br />2．师幼集体讨论线描装饰旧光碟花瓶的方法。<br />(1)观察旧光碟的外形特点，讨论线描装饰的方法。<br />师：请你仔细观察一下，这张旧光碟在外形上面有什么特<br />点?(双环造型。)师：请你认真想一想，如果我们用线描画<br />的方法来装饰这张旧光碟，可以怎么装饰呢?<br />(2)教师梳理、汇总旧光碟花瓶的装饰方法：旧光碟花瓶光<br />滑面可以运用各种线条、简单图案进行线描装饰；线描装饰<br />花纹还可以运用环状、横排、竖排等不同规律进行合理组合，<br />有序排列。<br />3．探索运用卷贴、剪贴的方法制作毛线花卉。<br />(1)幼儿自主探索：如何运用彩色毛线制作花卉?<br />师：接下来，我们要来商量一下怎样用彩色毛线制作花卉。<br />请你先想一想，也可以用一根毛线在自粘纸底板上试一试，<br />看你能不能用一根毛线做出一朵漂亮的毛线花?<br />(2)个别幼儿上前演示、介绍自己制作毛线花卉的方法。<br />师：你成功了吗?请你来介绍一下，你用了什么方法把一根<br />毛线变成了一朵毛线花?<br /> <br />(3)教师梳理、汇总毛线花卉的制作方法：运用卷贴、剪贴<br />等多种方法制作毛线花朵，注意画面整体布局(花朵大小、<br />色彩的搭配)，操作顺序要求先做花朵，再添花枝、绿叶进<br />行衬托与点缀。<br />4．幼儿自由创作《线描碟和毛线花》，教师巡回指导。<br />(1)教师提出操作要求：先运用线描装饰的方法装饰旧光碟<br />花瓶；再运用卷贴、剪贴等多种方法制作毛线花卉。<br />师：请你从篮子里先拿出来一张旧光碟，用线描画的方法装<br />饰这张旧光碟。你可以画你喜欢的各种线条、图案进行线描<br />装饰。把这些线条、图案进行有规律地组合与排列，你的旧<br />光碟花瓶就会变得非常漂亮。接下来，请你把已经装饰好的<br />旧光碟花瓶贴在黑色自粘纸底板上，并选择你喜欢的各种颜<br />色的粗毛线进行毛线花卉的设计与创作。老师希望你们每个<br />人都能够做出一幅非常特别的艺术插花作品。<br />(2)幼儿自由创作，进行线描绘画与毛线装饰。教师巡回指<br />导，根据幼儿实际创作情况提出合理化建议。<br />建议 1：幼儿在线描装饰旧光碟花瓶的时候，建议他们可以<br />将圆形旧光碟一边旋转一边绘画，这样绘画出...