幼儿园中班教案《美丽的花衣服》含反思

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幼儿园中班教案《美丽的花衣服》含反思 幼儿园中班教案《美丽的花衣服》含反思 活动目标 1．学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰衣服。2、增 加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。3、能呈现自 己的作品，并能欣赏别人的作品。4、培养幼儿的欣赏能力。 活动准备 范画，装饰的花衣服，未装饰的衣服。 活动过程： 一、导入活动 1、出示图片（衣服），并提问：这是什么？ 它们美吗？2、导出课题：美丽的衣服二、讲授新课：1、① （贴图片）看，这些小朋友穿上这么漂亮的花衣服，她们多 高兴啊！②（贴图片）并提问：咦，这个小朋友怎么啦？她 为什么不高兴呢？小结：因为她的衣服是白色的，没有她们 的花衣服那么美。③那我们来帮帮她吧，好不好？④请小朋 友们想想办法，怎样让她的白衣服变成花衣服呢？小结：就 用我们的小手、彩笔来帮帮她吧！⑤给她的白衣服上画什么 呢？小结：画花儿、鱼儿，小兔子，熊猫，苹果�6�7�6� 7等等 2、教师示范： ①先用两三种稍浅的颜色涂在衣服 上。 ②再用较深的彩笔在上面勾出花纹。看，小姑娘笑啦， 她感谢小朋友们为她想出的好办法。问：除了可以画这种图 案，还可以画其它的（如图片）在每个小朋友的书上有两个 小朋友正等着你们给她的白衣服变成花衣服呢，请小朋友们 拿起我们的彩笔来帮她吧，看谁设计的花衣服最漂亮。三、 幼儿作画，教师巡回辅导。鼓励幼儿大胆设计。四、作品展 示，对优秀的作品进行评析，予以奖励。五、总结：其实在 生活中到处都存在着美的东西，只要我们小朋友们细心地去 观察去发现，用我们的小手和智慧去创造美，将我们的生活 装扮得更美好。 活动反思： 一是课堂气氛调控没有到位，教师的语言亲切，孩子们 的注意力集中。二是没有参与到学生的学习活动中去。因此 课堂气氛就比较紧张、不是很活跃沉闷，学生的学习活动不 够主动。三是改成示范的目的是让幼儿看到老师作画的方法 与步骤及一些特殊造型的表现方法，请幼儿画时，鼓励幼儿 按照自己的理解与想象去画，可以画得和老师不一样，这样 调动了幼儿画画的积极性。小百科：衣服在不同的场合有不 同的穿着，样式非常的多，衣服在当今已经成为了不可或缺 的东西，中国常说的“衣食住行”中排在首位。

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发布时间：2023-02-02 15:29:52 页数：2

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文章作者：U-43711

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