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幼儿园中班教案《让座》

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幼儿园中班教案《让座》<br />幼儿园中班教案《让座》 <br />  活动目标: <br /> <br />1、要求幼儿仔细观察图片,用完整的语句讲述图片内容。<br />学习词:乘客、连忙、让座。<br />2、教育幼儿关心、尊敬老人。<br />3、根据已有经验,大胆表达自己的想法。<br />4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />挂图。<br /> <br />活动过程:<br /> <br />一、导入活动。<br />小朋友,你们坐过公共汽车吗?说说你坐公共汽车的故事吧。<br />(幼儿自由讲述)<br />二、引导幼儿观察图片并讲述图片内容。<br />1、这是什么地方?你从哪里看出来这是在车上?(引导幼<br /> <br />儿从车门、扶手、座位、售票员等来肯定这是在车上)<br />2、车上有些什么人呀?(教新词:乘客,引导幼儿讲出车<br />上有许多乘客,售票员阿姨在售票)<br />3、车到站了,上来了一位什么样的乘客?<br />4、小姐姐看见白发老爷爷上车来,她怎么做了?又怎么说?<br />(教新词:连忙、让座,并教幼儿集体说:老爷爷,请这儿<br />坐!)<br />5、她为什么要这样做呀?<br />6、老爷爷见小姐姐给他让座,心里怎么样?说什么了?(教<br />幼儿集体学说:谢谢,谢谢好孩子!)<br />7、车上的乘客见了,都怎么样了?还说了些什么?<br />三、老师完整小结图片内容。<br />四、幼儿集体讲述。<br />五、个别讲述。<br />六、情境表演。小百科:座位,包括厢座,香港所指的卡位,<br />及餐厅、交通工具、戏院等一种对坐的座位。座位有些是按<br />票子对号入坐,有些是排队先到先得,不设留位,通常有不<br />准霸位的规定。座位,有时错写为坐位。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:30:23 页数:2
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文章作者:U-43711

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