幼儿园中班教案《祝你生日快乐》

幼儿园中班教案《祝你生日快乐》<br />幼儿园中班教案《祝你生日快乐》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1.激发幼儿探索的欲望和学习的兴趣，初步了解宝宝的出生<br />过程。<br />2.积极参与活动，大胆猜测并用语言表达自己的祝福。<br />3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。<br />4.萌发对文学作品的兴趣。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />自制小蛋三只，大蛋一只；小鸡、企鹅、鳄鱼、恐龙的卡片<br />各一张；围裙一件；宝宝出生连环画一份。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、导入：引起幼儿的好奇心。<br />1．教师出示围裙<br />师：看，老师带来一样东西，是什么呢？<br /> <br />2．教师穿上围裙<br />师：围裙是做什么用的呀？（做饭）<br />老师的围裙可不是用来烧饭的，它是用来讲故事的，你们想<br />听吗？<br />二、猜一猜、说一说<br />1． 师：你们看，老师的围裙上有什么呀？（口袋）<br />我们来看看口袋里有什么？（教师拿出第一只蛋）<br />这是一个圆溜溜的蛋蛋。<br />引导幼儿观察蛋上的裂缝。<br />师：这个蛋蛋怎么了？<br />蛋蛋要裂开了，谁在蛋蛋里面呢？（幼儿猜测）<br />师：我们来听一听<br />教师念儿歌：一个蛋蛋圆溜溜，里面藏着什么宝宝？请你请<br />你猜猜看，今天我就要出来了，为什么发出那么大的声音？<br />嘿！吼！嘿吼嘿吼！今天我要出来了！<br />师：我是一只什么宝宝呢？（教师取出蛋中的小鸡）<br />今天小鸡从蛋蛋里出来了，今天就是小鸡的生日，我们一起<br />对他说（祝你生日快乐）<br />师：（模仿小鸡口吻）谢谢你们！我真高兴，我要和你们在<br />一起！（教师将小鸡黏贴在围裙上）<br />2． 师：还会有朋友来吗？（教师出示第二个蛋）<br />又来一个圆溜溜的蛋，你们猜是谁住在里面呀？（幼儿猜一<br /> <br />猜）<br />师：我们来听听看。（教师念儿歌）<br />我是一只什么宝宝啊？（教师从蛋蛋里拿出小企鹅）<br />师：今天小企鹅从蛋蛋里出来，今天就是小企鹅的（生日）<br />你们有什么好听的话送给小企鹅呢？（教师引导、鼓励幼儿<br />说出各种祝福的话）<br />师：（模仿小企鹅口吻）谢谢你们！我真高兴，我要和你们<br />在一起！（教师将小企鹅黏贴在围裙上）<br />3． 师：还有蛋蛋来吗？（请小朋友摸摸看）<br />又有一个圆溜溜的蛋，这个蛋也要出来了，你们猜是什么蛋？<br />（给予幼儿适当提示）<br />我们来听听它是什么蛋？（教师念儿歌）<br />我是一只什么宝宝呢？（鳄鱼）<br />师：我听到小朋友在喊我名字了，我要赶快出来。（教师从<br />蛋蛋里拿出鳄鱼）<br />今天鳄鱼宝宝从蛋蛋里出来，今天就是它的（生日）<br />你们有什么好听的话送给小鳄鱼呢？（教师引导、鼓励幼儿<br />说出各种祝福的话）<br />师：（模仿鳄鱼口吻）谢谢你们！我真高兴，我要和你们在<br />一起！（教师将鳄鱼黏贴在围裙上）<br />4． 师：还有蛋蛋吗？我再请一个小朋友上来摸摸看！<br />又是一个蛋蛋！这是什么蛋蛋？（教师引导幼儿观察比较<br /> <br />与前几个蛋的区别）<br />是谁住在这么大的一只蛋蛋里呢？我们来听听看！（教师<br />念儿歌）<br />我是一只什么宝宝呢？（教师从蛋蛋里拿出小恐龙）<br />师：我是小恐龙，今天我从蛋蛋里出来，今天就是我的（生<br />日）<br />你们有什么好听的话送给小恐龙呢？（教师引导、鼓励幼儿<br />说出各种祝福的话）<br />师：（模仿恐龙口吻）谢谢你们！我真高兴，我要和你们在<br />一起！（教师将恐龙黏贴在围裙上）<br />三、我们的生日<br />1． 师：小动物们今天从蛋蛋里出来，他们今天要过生日了。<br />数一数，有几位宝宝啊？<br />四位宝宝想问小朋友们了，你们是从哪里出来的呢？（妈妈<br />肚子里、医院里）<br />2． 教师出示连环画，边引导幼儿观察边讲述，帮助幼儿初<br />步了解自己是从哪里出来的。<br />3． 师：每次宝宝过生日，就有许多人过来说好听的话，还<br />会唱生日快乐歌。（师幼齐唱）<br />4． 师：今天是小动物们的生日，小动物们说谢谢小朋友说<br />了那么多好听的话，我带了许多好吃的东西请你们吃，你们<br />想吃吗？<br /> <br />师：我们先休息一下，待会儿吃吃看是什么好吃的，好吗？<br />小百科：生日，顾名思义是指人出生之日，也是每年满周岁<br />的那一天。 <br />