幼儿园中班教案《月亮掉进烟囱里》含反思

幼儿园中班教案《月亮掉进烟囱里》含反思<br />幼儿园中班教案《月亮掉进烟囱里》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、通过幼儿观察画面，理解月亮掉进烟囱后发生的相关情<br />节，并愿意大胆地用语言较完整地表述。<br />2、通过幼儿对故事的理解，感受故事的诙谐、幽默的乐趣。<br />3、根据已有经验，大胆表达自己的想法。<br />4、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。<br /> <br />活动重点：<br /> <br />根据图书画面阅读理解月亮掉进烟囱里的故事情节<br /> <br />活动难点：<br /> <br />大胆用语言表述自己对画面的理解，感受故事的诙谐与幽默。<br /> <br />活动准备：<br /> <br /> <br />1、ppt课件、小图书每人一本<br />2、幼儿事先知道取暖的方法 、理解烟囱、灶膛、风箱、烤<br />火。　<br /> 　活动过程： <br /> <br />一、 结合生活经验，说说取暖的方法<br />谜语：一只大雪球，夜晚挂天空。园又圆，亮又亮，晚上把<br />路照。（谜底：月亮）今天老师给你们带来一个有关于月亮<br />的故事，现在我们一起来看看吧！<br />1、播放 ppt第一幅图片<br />在一个冬天的晚上，风呼呼地吹，天空一片漆黑，只有月亮<br />呆在天空里，你们看它怎么啦？（引导幼儿观察月亮冷的表<br />情、动作）<br />2、我好冷啊，小朋友们你们快帮我想想办法呀，让我也暖<br />和一点吧！（幼儿根据自己的生活经验说说取暖的方法）<br />3、师：你们都是有爱心的宝宝，现在我们一起来看看月亮<br />她是怎么取暖的呢？<br />【设计意图：结合幼儿的生活经验，让幼儿说出月亮取暖的<br />方法，将原有的经验再次得到巩固。】<br />二、观看 ppt第二幅第四幅图片，理解故事的起因<br />1、播放 ppt：宝宝们你们看到了什么？为什么？<br />2、现在月亮暖和多了，心里会怎么想呢？<br /> <br />3、师：我终于找到了这么好的地方取暖，呵呵真舒服啊。<br />正当月亮得意洋洋的时候，一件意想不到的事情发生了，你<br />们猜猜是什么事情发生呢？（幼儿自由猜想）<br />4、播放 ppt3：到底发生什么事情呢？<br />月亮掉进烟囱里的时候是什么样子的？<br />5、播放 ppt4：月亮掉进了灶膛里把正在取暖的老奶奶吓了<br />一跳，老奶奶会说什么呢？月亮和老奶奶之间会发生什么有<br />趣的事情呢？<br />【设计意图：理解故事前半段内容，为后续发生的趣事做铺<br />垫。】<br />三、幼儿阅读小图书<br />1、师：月亮和老奶奶之间发生了什么事情呢？（幼儿自由<br />说）<br />2、播放 ppt58幼儿集体讨论并理解故事的发展<br />师：我们一起来看看他们之间怎么会发生这么有趣的事情？<br />3、播放 ppt5：老奶奶把月亮当成雪球后做了什么事情？（幼<br />儿集体学拉风箱）<br />4、这时候在灶膛里的月亮会怎么样呢？（情景表演老奶奶<br />拉风箱、月亮从掉落到升到烟囱外的过程。）<br />5、教师讲述 68的图片<br />【设计意图：通过让幼儿自己观察小图书，自己找出故事中<br />的答案，再次集体讨论，进一步理解故事的发展。知道月亮<br /> <br />和老奶奶之间发生的故事，感受故事的诙谐幽默的乐趣。】<br />四、师生共同完整讲述故事<br />师：这是一个有趣又好笑的的故事，故事的名字叫《月亮掉<br />进烟囱里》<br />【设计意图：师生共同完整讲述故事，引出故事名字《月亮<br />掉进烟囱里》】<br /> <br />延伸活动：<br /> <br />下次月亮还会想什么取暖的方法呢？还会不会引出好笑的<br />事情呢？<br /> <br />教学反思<br /> <br />刚开始，孩子们听到这个故事的题目时都哈哈大笑起来，觉<br />得月亮掉进烟囱里很有趣，我问孩子们：月亮怎么会掉进烟<br />囱里呢？孩子们的答案给了我很多的惊喜和感动，有的说：<br />被大雨刮到烟囱里去的，有的说：是闪电打下来的，也有的<br />说：它在散步，不小心掉下来了，有的说：是星星把香蕉皮<br />乱丢，月亮滑了一跤，掉到烟囱里了早期阅读最终的目标就<br />是发展幼儿的语言表达能力和想象能力，孩子们能因为一个<br />问题或一张图片想象出很多的答案，正是进行早期阅读活动<br /> <br />的目的所在。所以教师在提问时需事先斟酌好！小百科：月<br />球直径大约是地球的四分之一，质量大约是地球的八十一分<br />之一。月球是地球已知的质量最大的卫星，月球表面布满了<br />由小天体撞击形成的撞击坑。月球与地球的平均距离约 38<br />万千米，大约是地球直径的 30倍。 <br />