中班主题活动六则：遇事自己想办法

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />中班的六项主题活动：我必须找到解决方案 <br />主题的由来： <br />由于幼儿的年龄特征，动作的准确性和自我控制能力仍然相对较差。孩子在生活中遇到困难时，将无法解决问题。例如，班上的刘炜儿童车不能走，活动区域不快乐。因此，全班同学都帮助他解决了这个问题.同时，为了增强孩子的自我保护意识和安全教育，设计了这个主题。 <br />活动1：在街上 <br />活动目标： <br />1.了解有关交通标志的更多信息，并了解其作用 <br />2，知道要遵守规则 <br />活动形式：集体 <br />活动准备： <br />禁止停车标志，停车场，交通信号灯，人行横道，拐角，录像带（街道），磁带，磁带 <br />活动2：天气记录 <br />活动目标： <br />1.观察并记录天气变化并了解天气变化 <br />2，通过增减衣服来适应温度的变化 <br />活动形式：集体 <br />活动准备：钢笔，室外温度计，图片，统计表 <br />活动3：用电量大 <br />活动目标： <br />1.了解日常生活中的安全标志 <br />2.引导儿童了解电对人的利弊 <br />活动形式：集体 <br />活动准备：电动玩具，CD，图片 <br />活动4：让汽车行驶 <br />活动目标： <br />1.积极参与探索，与同行分享经验。 <br />2.引导孩子对事物进行比较的过程和结果，获得成功感，并获得初步的比较技巧和方法。 <br />活动形式：集体 <br />活动准备：每人1辆汽车，检查设定表，稻草，直尺，冰棒，强力磁铁，木屑，果壳 <br />思考棒：汽车的轮胎有三角形和正方形。你听说过吗？ <br />活动5：谁可以使灯泡点亮？ <br />活动目标： <br />1.通过实验，孩子们可以以各种方式表达，交流和分享探索过程和方法。 <br />2.培养幼儿对探索的兴趣和记录探索过程的良好习惯 <br />活动形式：集体 <br />活动准备：区分针，匙，带扣，羊毛，纸张，吸管，铅笔，橡胶，木块，每个人的统计表 <br />活动6：沙袋掉在树上时该怎么办？ <br />活动目标： <br />1.指导幼儿使用各种常用材料进行简单的尝试和探索。 <br />2.学会分享探索的过程，体验成功的感觉 <br />活动形式：集体 <br />活动准备：2D3棍，1个梯子，10个球，10个跳绳 <br />， <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />