中班韵律教案：快乐的火把节

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你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 中班节奏课程计划：火炬节快乐 1.学会跳舞“快乐火炬节”集体舞，感受feel族的舞蹈风格。 2.根据绘图提示，记住操作顺序。 3.大胆地使用夸张的动作和热情的尖叫声来表达舞蹈的愉悦而奔放的情绪。 二，活动的准备： 介绍彝族火炬节的传统和习俗。 三，活动过程： 1.学习舞蹈情节，学习基本动作。 -了解舞蹈情节和动作。 在演示动作时，老师介绍了情节：“彝族的火把节到了，孩子们来到广场玩捉迷藏的游戏。每个人都热情地玩弄双手，擦干汗水，擦拭脸庞，无法忍受微笑。最终，每个人都围在火堆旁跳舞。 -幼儿回忆起情节并练习动作以及老师演唱的音乐。 2，孩子围成一圈做动作。 -将孩子画成一个圆圈，找到该圆圈，然后用“呦”的声音练习动作。 -指导孩子们根据在篝火旁跳舞的情节练习，并随着被称为“呦”的音乐传播。 3.完成舞蹈。 -练习音乐，老师接受。 -老师使用情节来提醒孩子随着音乐跳舞。 你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

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中班韵律教案：快乐的火把节

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