中班游戏跳皮筋教案

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />中班比赛跳橡皮筋教学计划 <br />中班运动会跳皮筋教学案例主要包括活动目标，活动准备，活动指导，注意事项等，掌握跳皮筋的方法，对民间体育运动感兴趣，通过儿童的独立活动发展儿童的脚来协调跳跃，互相学习，培养合作精神，体验合作游戏的乐趣。适合幼稚园老师参加中班游戏活动课。来看看橡皮筋教学计划。活动目标 <br />1.掌握跳橡皮筋的方法，并对民间体育运动感兴趣。 <br />2.发展儿童的脚以协调地跳跃，通过儿童的独立活动学习，彼此学习，培养合作精神，并体验合作游戏的乐趣。 <br />3，通过活动锻炼孩子跳动的能力，让他们的身体锻炼。 <br />4.提高孩子身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 <br />5.通过活跃的孩子们学习游戏，并体验游戏的乐趣。 <br />活动准备 <br />3至5米长的橡皮筋或松紧带，两端均打结。 <br />活动指导 <br />玩法：三个人一组，两个孩子拉橡皮筋，一个孩子跳橡皮筋，孩子脚站在橡皮筋的左侧，右腿伸入橡皮筋的左脚跟，并且右脚在左脚之后指向橡皮筋的外侧，然后右脚缩回，而左脚跳出，右脚跟跳出橡皮筋。逐渐增加橡皮筋的高度以增加难度，并且孩子可以在注意节奏的同时跳舞橡皮筋。 <br />比赛2：一组四个，其中三个将橡皮筋放在各自的小腿上，形成一个等边三角形，一个人跳到中间。跳跃的方法可以自己选择。您可以使用右脚踝钩住三角形的“一侧”，然后左脚跟进入，然后右脚跳出，左脚跟也跳出。因此，连续三次，在“一侧”跳到小跑到“第二侧”之后，“第三侧”跳，与以前一样。这样，我沿着三角形跳了起来，一边唱歌一边跳舞。当我跳到“ 100 One”时，我与拐角处的孩子交换了它，然后用相同的方法替换了那个。 <br />注意事项 <br />1.在跳跃的过程中，如果无法摆脱橡皮筋，您必须停下来换另一只。 <br />2，必须遵循儿童歌曲的节奏，沿着三角形跳。 <br />附有儿童歌曲 <br />马lotus，马lotus，马lotus二十一， <br />二五六，二五七，二八二九三十一， <br />三五六，三五七，三八三九四十一， <br />四五六，四五七，四八四有九十五， <br />五五六，五五七，五八五九六十一， <br />六五六，六五七，六八六九七十一， <br />七五六，七五七，七八七九八十一， <br />八五六，八五七，八八八九九十一， <br />九，五，九，五，七，九八九九一百一十一。 <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />