中班美术活动教案：有趣的蛋壳教案

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />中班美术活动课程计划：有趣的蛋壳课程计划 <br />中班美术活动的趣味蛋壳教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容。尝试选择喜欢的材料来进行蛋壳装饰活动，体验创造艺术活动的乐趣，并通过大胆的操作来改善儿童的动手操作。能力和创造力，适合幼儿园老师参加中班艺术活动班，来看看有趣的蛋壳课程计划。活动目标： <br />1.尝试选择自己喜欢的蛋壳装饰材料，并体验创造艺术活动的乐趣。 <br />2.通过大胆的操作来提高孩子的动手能力和创造力。 <br />3.引导幼儿丰富辅助材料，培养大胆的创新能力。 <br />4.根据观察到的现象，培养幼儿动手能力和在同龄人之间大胆交流的能力。 <br />5.让孩子体验独立，独立和创造力的能力。 <br />活动准备： <br />两个装饰的蛋壳，轻音乐，小舞台 <br />一些未完成的整个蛋壳，彩色纸，双面胶带，剪刀，橡皮泥，水彩笔，记号笔 <br />活动程序： <br />（1）进口活动： <br />1.目前的蛋壳先生和蛋壳小姐：孩子们，嘿，我们班的谁？ （他们是蛋壳先生和蛋壳小姐） <br />2.蛋壳先生和蛋壳小姐想参加一个舞会。他们邀请蛋壳朋友参加，但要求蛋壳穿得漂亮。您愿意成为蛋壳朋友的造型师吗？ <br />（2）欣赏不同形状的蛋壳的图像： <br />这些蛋壳如何打扮？使用什么材料？ （一一欣赏和分析） <br />（3）孩子们分享他们的想法： <br />您想如何打扮蛋壳朋友？ <br />（4）育儿活动： <br />1.介绍材料：每张桌子上都有橡皮泥，彩色纸，双面胶带，剪刀，水彩笔和记号笔。孩子们选择喜欢的材料来设计蛋壳朋友。 <br />2.当孩子在给蛋壳造型时，手要轻一些，不要伤到蛋壳的朋友。 <br />3.儿童自主活动。 （播放轻音乐）教师可以指导或帮助单个孩子。 <br />（5）作品展示： <br />1.小孩子将自己的作品放在一个小舞台上，互相欣赏。 <br />2.孩子们互相介绍他们如何塑造蛋壳朋友。 <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />