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中班美术活动——蛋壳粘贴画教案

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蛋壳粘贴画教案 <br />中班美术活动蛋壳粘贴画教案主要包含了教学目标，教学重点、难点，教学准备，教学过程，教学反思等内容，尝试用废弃的蛋壳进行拼贴，并且用排刷均匀涂色，进行印画的技能，感受蛋壳粘贴画特殊的花纹，操作时保持桌面的整洁，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，下面是蛋壳粘贴画教案。 <br /> 　　教学目标： <br />　　1、尝试用废弃的蛋壳进行拼贴，并且用排刷均匀涂色，进行印画的技能。 <br />　　2、感受蛋壳粘贴画特殊的花纹，操作时保持桌面的整洁。 <br />　　3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 <br />　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 <br />　　5、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 <br />　　教学重点、难点： <br />　　利用鸡蛋壳的碎片质感来拼贴画面，注意使画面简洁，作品构思巧妙，颜色自然搭配。 <br />　　教学准备： <br />　　蛋壳、水粉颜料、双面胶带、抹布，画好的各种图案 <br />　　教学过程： <br />　　一、出示一个熟的鸡蛋，引起幼儿兴趣。 <br />　　教师：小朋友们，这个是什么呀？鸡蛋是很有营养的食物，我们把蛋吃完了以后，剩下了什么呢？ <br /> <br />　　二、教幼儿了解蛋壳的作用。 <br />　　提问：小朋友们吃了鸡蛋剩下的蛋壳，你们把他怎么样了呢？（让幼儿自己说一说） <br /> <br />　　三、教幼儿学做蛋壳画。 <br />　　1、出示做好的蛋壳画，让幼儿欣赏，知道蛋壳出可能做成美丽的工艺品。 <br />　　2、教师边示范边讲解： <br />　　——出示画有鱼外型的画纸，先在鱼中均匀的涂上胶水。 <br />　　——将蛋壳一块一块的粘鱼的画上，压平粘好。 <br /> <br />　　四、幼儿操作，教师巡回指导 <br />　　要求： <br />　　1、提醒幼儿蛋壳粘贴在轮廓线里，蛋壳不能叠在一起，刷颜料要少一点且均匀。 <br />　　2、要幼儿耐心、仔细的操作，小心蛋壳会刺到手。 <br />　　3、保持活动室的清洁与卫生。 <br />　　4、这个蛋壳印的画和我们平时印的画是不是一样呢？（出示平时的印画一张比较） <br />　　小结：蛋壳印的画的花纹很特殊，是一块一块的，有空隙。 <br />　　五、 展示幼儿作品 <br />　　1、幼儿交流 。 <br />　　2、小结：我们今天用了废旧的蛋壳来装饰了一幅幅漂亮的画，生活中还有很多废旧的像开心果壳、瓜子壳都可以装饰，希望小朋友去收集，下次我们再来尝试。 <br />　　教学反思： <br />　　《纲要》中说到：活动的取材要是孩子所熟悉的，要来源于生活。蛋，就是孩子们非常熟悉的，也是生活中随处可见的。孩子们喜欢吃蛋，也对蛋有着浓厚的兴趣。 <br />　　在评价中，孩子们的情感得到了进一步的升华，同时感受到了帮助别人的快乐，也感受到了成功的喜悦。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:35:25 页数：4
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文章作者：U-43139

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