中班美术版画教案：不一样的拓印

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />中班艺术版画计划：不同的版画 <br />1.尝试用水彩画和油画重现不同材质的版画，并感受表达方式的多样性。 <br />2.巩固吹塑纸模版印刷的摩擦方法，并继续尝试清晰地印刷。 <br />3，可以积极有序地整理编辑工具和资料。 <br />活动准备： <br />1.课件：版画和水彩或蜡笔的组合。 <br />2，宣纸，各种颜色的底纸，黑色墨水，彩色墨水，玻璃板，胶辊，回形针，小茶杯用于揉搓。 <br />活动程序： <br />1.欣赏版画和水彩或蜡笔相结合的例子，并感受模版印刷的再创造。 <br />（1）老师：这张图片和以前的图片有什么不同？ <br />（2）教师摘要：在印刷版面上绘制各种颜色，以使图片看起来更丰富。 <br />2.通过比较纸底和彩色纸底的印刷品，学习使用适当的绘画材料来重新创建不同材料的印刷品。 <br />老师：什么样的颜料适合用于宣纸？哪些材料适合在彩色纸上绘画？ <br />3.回忆起吹塑纸模版印刷的摩擦过程，知道您需要使用胶水辊涂油墨，辊涂油墨，勾住线并覆盖纸张以打印这些基本步骤。 <br />老师：在吹塑纸上打印时我们需要做什么？如何使图片清晰打印？ <br />4，孩子的创作，老师的导游指导，及时帮助有困难的孩子。 <br />5.欣赏和评估。 <br />（1）引导孩子们专注于自然纹理显示在屏幕上的独特魅力。 <br />（2）能积极有序地组织J面T恤和材料的幼儿。 <br />活动建议： <br />日常活动尝试用橡胶滚动污泥以增加小肌肉的强度和柔韧性。 <br />边角活动为儿童涂鸦提供宣纸，水彩画，并进一步体验不同绘画材料和材料的体验。 <br />在家上学带孩子参观版画展.或享受版画作品，感受im-F公寓的表现，并扩大孩子们对版画的理解和视野。 <br />[评价] <br />该活动可以作为最后两项活动的一部分进行，以使孩子们理解各种创造性方法并感受表达的多样性。该活动可以小组形式进行，方便教师指导和学习彼此的不同学习方式。此外，该活动涉及许多操作工具和材料。在指导和评估过程中，教师应自觉注意幼儿所使用工具材料的有序使用和存放，并养成幼儿的良好习惯。 <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />