中班安全活动教案：独自在家时教案

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />中级安全活动课程计划：独自在家教书 <br />当中班安全活动独自在家时，教学计划主要包括活动，活动，活动等，以培养幼儿的勇气，激发他们的自信心，在幼儿时期提高自我保护能力。危机，适合幼儿园老师在中班工作。安全活动课，一个人在家时，请参阅课程计划。活动目标 <br />1.培养幼儿的勇敢精神，激发他们的自信心。 <br />2.在危机时期提高幼儿的自我保护能力。 <br />3.引导孩子在家中了解自己的自我保护方法，并使用更完整的语言表达他们的想法。 <br />4.增强幼儿的安全意识。 <br />5.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。 <br />活动准备 <br />该道具用于现场表演，排练表演。 <br />活动程序 <br />一，进口 <br />为了邀请孩子们观看表演节目，引起了幼儿的兴趣。 <br />孩子，爸爸妈妈不在家，在家时要注意什么？ <br />今天，刘要求孩子们观看这个小节目。阅读后，您将找到答案。 <br />二，扩大 <br />1.孩子们观看现场表演《独自在家》，老师解说。 <br />问题：您刚才看到了什么？ ``它聪明吗，是一个勇敢的孩子吗？为什么？ “ <br />老师：到底是个勇敢的孩子，他的勇敢在哪里？ <br />请让孩子们再次观看表演。 <br />2.请再见孩子们 <br />老师专注于您可以表现出勇敢和勇敢的地方。 <br />题： <br />-您在家时做了哪些准备来预防狼？ <br />-当他听到“嘀嘀嗒嗒”的声音时他做了什么？ <br />-到底是勇敢的孩子吗？为什么？ “ <br />简介：在家中光明灿烂，思考克服困难的许多方法，确实是一个勇敢而聪明的好孩子。 <br />3.老师和孩子们一起讨论，“比一个人还聪明，您有没有一个人呆在家里？当你一个人在家时感觉如何？你觉得你很勇敢吗？ “ <br />4.要求孩子们自由交谈：独自一人在家时该怎么办？如果一个陌生人敲门，打个电话找妈妈或爸爸，或者突然断电，该怎么办？ <br />5.要求孩子们独自在家提出想法并找到解决方法。 <br />老师设计了几个场景，并要求孩子们表演。 <br />例如：陌生人敲门，打电话，下雨等。 <br />孩子们要充分体验生活是错综复杂的。学会保护自己，勇于面对困难，成为一个真正的勇敢的孩子。 <br />三，结局 <br />庆祝在课堂上与老师积极互动的孩子，并颁发小奖，以激发孩子们对下一次活动的兴趣和信心。 <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />