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大班社会独自在家教案反思

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 <br />仅大班社会就在家里教导案例反思 <br />家庭教学反思中的大班社会主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,困难,活动准备,活动过程,教学反思等内容,让孩子们知道家里独处时是安全的,了解如何应对陌生人,尝试独立适合幼儿园教师参加社交活动。来看看家里的情况吧。事件设计背景 <br />为了引导大班上的孩子了解安全知识,通过这项活动开展安全教育,提高安全知识,让幼儿从生活中学习。 <br />活动目标 <br />1当孩子独自在家时,让孩子知道他是安全的。 <br />2学习如何与陌生人打交道并尝试独立。 <br />3培养孩子敏锐的观察能力。 <br />4加强幼儿的安全意识。 <br />5探索和发现生活的多样性和特征。 <br />教学重点,难点 <br />要点:绘画展览可以单独在家里完成,不能做的事情。 <br />困难:学会拒绝陌生人。 <br />活动准备 <br />1名老师和一些小孩在节目“独自在家”之前排练情况 <br />2教学挂图。 <br />活动程序 <br />1.观察情况显示《-》。 <br />2.继续观看情境表演《-》 <br />3名教师结合挂图引导幼儿进行讨论。 <br />4.绘画活动。这个活动的主题将用于儿童的绘画。 <br />教学反思 <br />研究结束后,我们的老师应该收集更多的信息,如媒体报道,班级或园区儿童的实际情况,并随时为孩子们提供安全教育和自我保护教育。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:24:00 页数:2
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文章作者:U-69700

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