幼儿园中班英语教案《动物夏令营》（通用）

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />幼儿园中班英语课《动物夏令营》 <br />中班英语课《动物夏令营》适合中级英语主题的教学活动。鼓励幼儿学习使用迁移方法。他们可以更灵活地回答问题，并指导孩子熟练地使用“我喜欢.”这句话，输入来看幼儿园幼稚园英语《动物夏令营》的教学计划。 <br />目的： <br />1.引导幼儿熟练地使用“我喜欢.”的句子模式。 <br />2.鼓励幼儿学习使用迁移方法，并灵活回答问题。 <br />3.幼儿可以融入英语游戏中，并可以与老师一起积极参与英语活动。 <br />4.幼儿可以感受到学习英语的乐趣。 <br />准备：几只小猫，小狗，猴子，小鸭，横幅，野餐食物。 <br />处理： <br />首先，师生们互相问好 <br />早上好，男孩和女孩。 <br />C:早上好，熊小姐。 <br />你今天好吗？ <br />C:我很好。 <br />二，新课 <br />1.老师展示游客横幅并开始自我介绍： <br />T:我是兔子，很高兴认识你！ <br />C:也很高兴认识您。 <br />T:这是晴天，我很高兴，你高兴吗？ <br />C:我很高兴。 <br />T:I将带您到户外，这很有趣，您准备好了吗？ <br />C:是的。 <br />我们去吧。 C:Go go go！ <br />2，带孩子爬山和涉水（设置障碍），引导孩子走上路：“这是一个洞”。 “这是一座小山”。问：“你喜欢爬山吗？孩子们的回答：是的，我愿意。涉水攀登后，我来到了美丽的草原T:这些花非常美丽。我喜欢红色花朵和黄色花朵。你喜欢什么花？孩子说出整个句子） <br />3，T:我们很饿，经过漫长的散步，您饿了吗？ <br />C:Yes。 <br />T:草地上有很多美味的食物。您必须首先找到这些食物，然后才能食用。 <br />4.老师给孩子明确的食物要求，然后孩子寻找食物。 <br />5.孩子将自己想要的东西带给老师，老师问以下问题： <br />T:您喜欢什么？ <br />猴子，鸭，猫和兔子回答：我喜欢香蕉/我喜欢小鱼。 /我喜欢鱼。/我喜欢胡萝卜。 <br />6.让我们玩一个游戏。进一步巩固“我喜欢.”的句型。 <br />T:让我们手牵手，围成一个圈，玩一个游戏“爱咪呀”。好吗？ <br />C:Ok！ <br />第三，结束部分。 <br />1.随着音乐跳舞。 <br />2，T:你累吗？ C:是的。 <br />T:时间到了，我们必须回家。再见。 C:Byebye。 <br />百科全书：动物分类学家根据动物的各种特征（形态，细胞，遗传，生理，生态和地理分布等）对动物进行分类，并将动物分为六大类，即门，类，头，科，属，种类。 <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />