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幼儿园中班科学教案:我喜欢的树(通用)
幼儿园中班科学教案:我喜欢的树(通用)
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你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />幼儿园中班科学课计划:我喜欢树 <br />活动目标 <br />1.通过观察,探索,发现和理解各种树木,儿童将渴望保护树木。 <br />2,学会主动照顾小树或树木。 <br />3.学会观察。 <br />活动准备 <br />1,图片:各种大树 <br />2,彩色铅笔,绘图纸,铅笔。 <br />3,儿童证(儿童的姓名,性别,年龄)。 <br />活动程序 <br />一,观察到的不同树种 <br />1.进行自由讨论:您看到哪些树?它是什么样子的?你叫什么名字? <br />2.问题:根据幼儿的经验描述不同树木的形状特征。您喜欢哪种树,看起来像什么? <br />其次,带孩子到户外观察树木 <br />1.引导孩子从下到上,从树根到树冠,树叶和不同部位的高度,大小,长度,形状,颜色等,仔细观察。 <br />2.问题:您喜欢哪棵树?为什么喜欢?你怎么治疗呢? <br />第三,开展大树活动 <br />1.让孩子们把他们的卡片挂在他们最喜欢的树上。 <br />2.拥抱大树的厚实感,握住小树的手,给小树浇水。 <br />四,观察记录 <br />1.以不同方式记录观察到的树种。 <br />2,根据树叶的不同形状,高度,厚度,是否正在开花 <br />3.记录小树家的路线图。 <br />五,区分树的类型 <br />1.让孩子们说出树的类型,老师显示数字 <br />2.让孩子们学习要点。 <br />6.绘画:我喜欢树 <br />1.绘制您喜欢的树并绘制其邻居,以形成完整的图片并将其显示在展览区域中。 <br />2,摘要分享 <br />让孩子们谈论公园里树木的感觉。 <br />你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:32:45
页数:2
价格:¥3
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文章作者:U-69700
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