小班科学教案：我喜欢的车的档案

 <br />小班科学课程计划：我最喜欢的车的档案 <br />幼儿园小班科学课程计划：我最喜欢的汽车档案 <br /> <br />活动目标 <br />1.您可以使用您的对话，统计数据等来表达您最喜爱的汽车并与同行交流。 <br />2，了解汽车的品牌，将区分乘用车，卡车和特种车辆，了解汽车的基本功能。 <br /> <br />活动准备 <br />1，课件 - 各种汽车 <br />2，请孩子把自己喜欢的玩具车带到幼儿园。 <br /> <br />有趣的练习 <br />各类汽车 <br /> <br />活动程序 <br />1.让孩子们与他们的同伴用他们喜欢的玩具车交流，谈谈他们喜欢哪些车，为什么？ <br />请让一些小孩介绍他们最喜欢的汽车。 <br />3.提供统计表格，说明如何填写统计表格。 <br />剪切您喜爱的汽车的图片或照片，并将其粘贴在表格的第一列。颜色栏可以直接涂漆。 <br />品牌专栏可以通过绘画或直接通过在汽车类型中标记徽标来减少。 <br />可以直接选择，红色表示特种车辆，蓝色表示乘用车，黄色表示卡车， <br />汽车的功能可以涂漆或修剪。 <br />孩子们填写他们最喜欢的汽车的档案。 <br />（每个孩子都有3种表格。） <br />5.文件显示。 <br />小班科学课程计划：我最喜欢的车的档案 <br />小班科学课程计划：我最喜欢的车的档案 <br /> <br />