幼儿园中班教案小鬼当家两篇含反思（通用）

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />幼儿园中班教学计划，魔鬼是两篇文章的大师与反思 <br />中班课程计划涵盖中班的社会主题教学活动，让孩子们了解一个人在家中的安全知识，知道陌生人打电话时不会开门，不做危险动作，请勿在家中触摸电器。转换等，以帮助儿童建立自我保护和自我保护的意识，并促进儿童与同伴之间的相互合作。来看看中班班里的两个幼儿园，他们都有反思性的教学计划。 <br />《小鬼当家》教学计划设计文章1 <br />活动目标： <br />1.帮助儿童建立自我预防和自我保护的意识。 <br />2，帮助孩子了解一个人在家里的安全知识，知道陌生人打电话时不要打开门，不要做危险动作，不要触摸家里的电器开关。 <br />3.培养幼儿与同龄人之间的互动。 <br />4.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。 <br />活动准备： <br />1.情况表现：爸爸妈妈不在家里。 <br />2，自制图片4张。 <br />活动程序： <br />首先，观看情况表现《爸爸、妈妈不在家》。 <br />1.老师向孩子《爸爸、妈妈不在家》介绍情境表演。 <br />文章的开头：孩子每天独自在家玩耍，一边玩，一边说：&ldquo;今天，我父母出门买东西，让我好好在家看哦！这次我必须和自己一起玩。 ``这时候，门上有敲门声。一个陌生人问：&ldquo;这是李医生的家吗？&rdquo;明亮地问：&ldquo;你是谁？&rdquo;该人说：&ldquo;我正在检查电表，请您打开门！ &#039;（性能暂停） <br />2.你知道为什么不写论文，因为每天都有问题，他不知道是否打开门吗？ <br />谁来自1？ <br />2您每天都可以开门吗？ <br />3向陌生人开门的危险是什么？ <br />4我每天应该做什么？ <br />3.摘要：当父母不在家里时，遇到陌生人敲门，不要轻易打开门，首先要问谁来，要寻找谁，告诉来者和其他父母以后再来，或者让这个人出来外面等一下，也可以去父母那里寻找等等。 <br />4.再次表演，让孩子加深他们的印象。 <br />一个孩子每天玩耍，另一个孩子扮演一个陌生人（一个陌生人可以找到原因）。精灵儿童网站 <br />其次，《依依看家》。 <br />1.老师：有一个孩子，名叫伊依。她告诉我，她的父亲和小孩子的网站不在家里。你想知道她是怎么做到的吗？ <br />2，看黑板上的挂图，以帮助孩子了解一些安全常识。 <br />老师：孩子们，这里有四张照片。让我们仔细看看。当爸爸妈妈不在家里时，判断四个孩子所做的事情是正确的，并附加了红色的小花。图片内容： <br />1饥饿时，去厨房做饭。 <br />2播放诸如小刀之类的尖锐物品。 <br />3一个人在安静地玩玩具。 <br />问题：哪些行为很危险，为什么？我该怎么办？ <br />3.小结：父母不在家时，孩子要注意安全。当陌生人来时，他们不开门，不做危险动作，不触摸家中的电子开关并学会保护自己。 <br />《小鬼当家》教学设计二 <br />活动内容： <br />1.通过调查和实践，初步树立儿童健康消费的观念，感到父母不容易成为主人，并知道如何省钱。 <br />2.积极参加讨论与交流，大胆表达自己的见解，研究合作与记录。 <br />活动重点： <br />养成良好的习惯，使幼儿省钱； <br />培养幼儿的独立性。 <br />活动准备： <br />儿童活动的小型超市和儿童教科书的硬币。 <br />活动程序： <br />首先，孩子在家中介绍自己的消费情况 <br />孩子们，昨天，老师请孩子们调查家里的消费情况。你知道家里需要钱吗？现在请孩子们介绍您家里的消费情况。 （儿童免费报告） <br />老师摘要：事实证明，有很多地方可以在家里花钱。家庭中有很多地方可以使用金钱。他们成为大师容易吗？那你想当大师吗？今天，老师要求孩子们回家。我们今天要玩的游戏是去儿童超市购物。你去过超市吗？您如何成为文明的客户？ <br />二，活动（游戏） <br />每三个孩子一组。首先，他们将去中国儿童银行收取10元的活动资金，然后去超市一起逛街。 <br />2.孩子们去购物时...