首页

幼儿园中班教案《漂亮的帽子》含反思(通用)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读,查看更多内容需下载

幼儿园中班教学计划《漂亮的帽子》带反思 <br />中班教学计划《漂亮的帽子》包含了对适用于中班的美术主题教学活动的反思,以便孩子们在装饰帽子的活动中巩固孩子对三种原色的理解,并鼓励孩子大胆地绘画和绘画。通过欣赏漂亮的帽子来添加图案,引导孩子感受生活的美丽,体验创作过程中色彩和图案对称带来的平衡美。来看看幼儿园中班《漂亮的帽子》的反思性教学计划。 <br />[活动] <br />1.引导孩子戴上漂亮的帽子,感受生活的美。 <br />2.在装饰帽子的活动中,巩固儿童对三种原色的理解,并鼓励儿童大胆绘画和添加图案。 <br />3.体验创作过程中色彩和图案对称带来的平衡之美。 <br />4.感受工作的美丽。 <br />[活动准备] <br />1.在活动开始之前收集具有特征的帽子,并将其放入超市。 <br />2.用于艺术活动的剪刀,纸,彩色铅笔等。 <br />【活动步骤】 <br />首先,听音乐《小雪花》进入活动室。 <br />“冬天来了,我们应该如何度过冬天?”引导孩子们讲,但我们还没有戴帽子。老师今天带你去买帽子吗? <br />其次,带孩子们去帽子店逛逛,老师自觉地指导孩子们欣赏各种漂亮的帽子。 <br />“孩子们,看看这里的帽子,你好吗?引导孩子用适当的语言描述帽子的特征,有意识地让孩子看到帽子的颜色,巩固对三种原色的理解,让孩子欣赏帽子上的图案和帽子的风格帽子,让孩子可以感受到生活中的美丽。 <br />第三,帮助销售员摆柜台。 <br />这真的是一个粗心的销售员。帽子太乱了。孩子们买帽子很不方便。有必要在任何地方找到它。如果您将同一类型的帽子放在一起,它将被整齐地排列。请帮我把帽子戴在下面。好? <br />指导儿童根据帽子的功能(颜色或质地)进行分类 <br />第四,孩子买帽子基本要求能正确地说出帽子的特征。 <br />老师总结:帽子店的帽子真的很多样化,有红色,黄色和蓝色。有羊毛和布。有帽子和帽子;冬天戴,夏天戴太阳帽。你买了你最喜欢的帽子吗?你的帽子有什么用? (儿童告诉)是的,帽子既可以阻挡阳光,又可以保暖,冬天来了,出去玩时一定要戴帽子,是否会感冒。我们都买了一顶满意的帽子,我们应该对营业员阿姨说些什么? <br />售货员:糟糕,我的帽子卖完了。明天我要卖什么?孩子们,你能帮我吗? <br />第五,帮助帽子店制作帽子。 <br />向孩子分发已经制作好的帽子模型,让孩子装饰它,老师为此做得很好,但是这些帽子好看吗? <br />“对,孩子们会感觉到图案会很漂亮,实际上,这些帽子是有图案的,但它与孩子们一起玩捉迷藏,如果孩子们画出漂亮的颜色,图案自然就会出来。” <br />托儿服务,在老师的指导下,专注于帮助孩子巩固对三种原色的理解,并鼓励孩子大胆添加绘画。 <br />可以通过对孩子的自我评估或相互评估来进行作业评论。你的帽子好看吗?为什么?你看到谁的帽子好看吗?为什么? <br />我们的帽子很漂亮。今天,老师计划举行一次帽子展览,以便所有孩子们都能来看我们的帽子。 <br />6.听音乐并表演帽子表演。 <br />教学反思: <br />在这一部分的教学活动中,我提供了三种材料供孩子们选择。一种是在纸板帽上添加图案。一种是用彩色纸板和皱纹纸切割和装饰帽子。第三是用蔬菜和废料装饰草帽。活动开始时,我请孩子们欣赏一些装饰不同的帽子的照片。通过欣赏图片,孩子们对装饰帽有了很好的理解,并激发了孩子们的兴趣。接下来,我展示了一些旨在帮助孩子们理解上述三种形式的帽子。当孩子们自由选择装饰材料时,孩子们可以积极地选择不同的材料,并大胆地尝试装饰帽子,这是孩子自治的一个很好的例子。在孩子们的精心操作下,装饰了各种风格的作品。活动结束时,孩子们以模特儿的形式展示了他们的帽子,孩子们非常满意。整个教学活动已达到教学目的,突破了活动的难度。 <br />活动结束后,仍然存在很多不足以反映您自己的教学。例如,开始部分可以邀请孩子们带些帽子来展示他们的高级功能,从而使孩子们更感兴趣;另外,对图片选择的影响也会影响教学。图片将被删除,等等。如果我再次进行本节的教学,我将调整活动中的上述内容,以使本节的活动对年幼的孩子更有吸引力,并更好地实现教学目标。 <br />小百科全书:戴在帽子上的帽子和衣服,其中大部分可以覆盖整个头部。帽子主要用于保护头部,有些帽子的边缘突出,可以遮住阳光。帽子具有遮阳,装饰,保暖和保护的功能,因此种类很多,选择也很多。 <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:33:16 页数:4
价格:¥3 大小:26.00 KB
文章作者:U-69700

推荐特供

MORE