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幼儿园中班教案《美丽的花衣服》含反思(通用)
幼儿园中班教案《美丽的花衣服》含反思(通用)
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幼儿园中班教学计划《美丽的花衣服》带反思 <br />中班教学计划《美丽的花衣服》包括对适用于中班的美术主题教学活动的反思,以便孩子们可以增加线条的感觉和表现能力,线条的美感和色彩,学会用衣服装饰衣服首先是色块,然后系上呈现自己的方式。这些作品不仅可以欣赏他人的作品,还可以看到幼儿园中班《美丽的花衣服》对课程计划的反思。 <br />活动目标 <br />1.学习用第一个色块然后是花边来装饰衣服。 <br />2.增加线条,图案和颜色的感觉和效果。 <br />3,能展示自己的作品,并能欣赏别人的作品。 <br />4.培养幼儿的欣赏能力。 <br />活动准备 <br />范画,装饰花衣服,未装饰的衣服。 <br />活动程序: <br />一,介绍活动 <br />1.出示图片(衣服)并询问:这是什么?他们漂亮吗? <br />2,出口主题:漂亮的衣服 <br />第二,教授新课程: <br />1,1(张贴图片),这些孩子穿着如此漂亮的花朵衣服,他们多么幸福! <br />2(张贴图片),然后问:嘿,这个孩子怎么了?她为什么不开心? <br />简介:因为她的衣服是白色的,所以不如花衣服漂亮。 <br />3那我们来帮助她,好吗? <br />4请让孩子们找到一种方法,如何使她的白衣服变成花衣服? <br />简介:只需用我们的小手和彩色铅笔帮助她! <br />5你在她的白衣服上画了什么? <br />摘要:画花,鱼,兔子,熊猫,苹果? 6?7?6?7等 <br />2.教师示范: <br />1涂上具有两种或三种浅色的衣服。 <br />2然后使用深色标记在其上雕刻图案。 <br />看,小女孩笑了,她感谢孩子们的好主意。 <br />问:除了绘制此图案外,还可以绘制其他图案(例如图片)。在孩子们的书中,有两个孩子在等你把她的白衣服变成花衣服。请让孩子们接我们。用彩色笔帮助她,看看谁设计了最漂亮的花衣服。 <br />第三,儿童绘画,老师导游辅导。鼓励幼儿大胆设计。 <br />第四,对作品进行展示,并对优秀作品进行评价和奖励。 <br />五,小结:实际上,只要我们的孩子认真观察和发现,生活中到处都有美丽的事物, <br />用我们的小手和智慧创造美丽并改善我们的生活。 <br />活动反思: <br />首先,教室气氛控制不到位,教师的语言友好,孩子们的注意力集中。 <br />其次,没有参加学生的学习活动。因此,教室气氛比较紧张,不太活跃和沉闷,学生的学习活动不够活跃。 <br />第三是改变示范的目的,让孩子们看到老师绘画的方法和步骤以及一些特殊风格的表现方法。当孩子们绘画时,鼓励他们根据自己的理解和想象力进行绘画,他们可以与老师有所不同。这动员了孩子们画画的热情。 <br />小百科全书:衣服在不同场合的穿着方式不同,样式也很多。衣服已成为当今世界不可或缺的东西。中国经常说它在“服装,食物和住所”方面排名第一。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:33:19
页数:3
价格:¥3
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文章作者:U-69700
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