幼儿园中班教案《滑梯真好吃》含反思（通用）

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幼儿园中班教学计划《滑梯真好吃》带反思 中班教学计划《滑梯真好吃》包括对中班以语言为主题的教学活动的反思，让孩子们发展观察力和想象力，鼓励孩子大胆想象“香蕉喜欢”什么，可以仔细看图片，初步理解故事的内容，并感受童话般的乐趣，快来看看幼儿园中班《滑梯真好吃》的反光教案。 活动目标： 1，可以仔细看图片，对故事有初步的了解。 2.培养孩子的观察力和想象力，并鼓励孩子大胆想象香蕉的外观。 3.感受童话故事的乐趣。 4.理解故事的内容，仔细听，并养成良好的听觉习惯。 5.理解故事的意义和哲学。 活动准备： 1.经验的准备：在活动开始之前，与孩子们讨论滑梯的形状特征，香蕉的形状和味道，并指导孩子提前了解蚂蚁和瓢虫。 2.材料准备：《滑梯真好吃》。 活动程序： 首先，引入对话激发了幼儿的兴趣。 指南：宝贝，我们经常玩幻灯片吗，幻灯片很有趣？可以吃幻灯片吗？今天老师带来了一个不错的故事。这个故事的名字是“幻灯片真的很美味”。让我们看看故事中是谁？ 其次，播放录音，引导孩子们观看课件ppt，并初步感知故事内容。 三，播放课件ppt问题 （1）观察第一张图片，问：他们看到了什么？它是什么颜色？ 您如何看待绿色环保？ （2）观察第二张图片，问：小昆虫如何看待这个绿色的东西？（教师专注于指导幼儿观察小昆虫的表情和动作，并感受到“幻灯片”变化带来的快乐。） （3）观察第三张图，问：您认为那是一件奇怪的事吗？你怎么知道的？ （4）观察第四张图片。问题：当小昆虫发现“滑梯”最初是美味的香蕉时，它们会做什么？ （5）用想象力看真实的香蕉，您觉得香蕉长什么样？ 第四，老师带孩子们充分享受这本书，丰富的词汇：弯曲，好奇。 指南：这个故事真的很有趣，让我们一起听听。 第五，事件自然结束。 宝贝，让我们去看幻灯片，去看幻灯片。 活动反思： 在教学活动中，老师在上课前做了充分的准备，展示了幻灯片，图片和食用香蕉。鼓励孩子们在活动中积极思考，大胆想象，与老师密切合作，成功完成教学任务，课堂效果特别好。 小型百科全书：滑梯是一种综合性的运动器材，只有在攀爬时才能进行滑梯。玩滑梯的孩子需要坚定的意志和信心来培养他们的勇气。

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发布时间：2023-02-02 15:33:29 页数：3

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文章作者：U-69700

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