幼儿园小班教案《滑梯真好吃》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《滑梯真好吃》带反思 <br />小班教学计划《滑梯真好吃》包括对小班语言主题教学活动的反思，让孩子们知道如何分享美好的事物，分享分享所带来的快乐，理解故事的内容，愿意大胆地表达自己的想法并愿意扮演角色。对于简单的故事情节，请看一下具有反思性教学计划的003010幼儿园班级。 <br />活动目标： <br />1.最初了解故事的内容，并愿意大胆表达您的想法。 <br />2，了解与您分享的美好事物，体验分享的喜悦。 <br />3.愿意按角色执行简单的故事情节。 <br />4.训练孩子大胆说话，说出完整单词的良好习惯。 <br />活动准备： <br />1 《滑梯真好吃》 PPT.2香蕉，约3个湿纸巾等 <br />活动程序： <br />首先，引入对话激发了幼儿的兴趣。 <br />指导语言：今天，老师为孩子们带来了美味的水果。这是小猴子最喜欢的食物。你猜怎么了？让我们触摸一下，谈论香蕉的样子吗？你感觉怎么样？ <br />其次，玩PPT，引导孩子观察P1-P4，并初步感知故事的内容。 <br />（1）观察P1。图片上是什么？他们发现了什么？但是小昆虫不知道这是否是香蕉。猜猜他们如何看待香蕉？ <br />（2）遵守P2。他们在玩什么游戏，如何玩？ <br />（3）遵守P3。 <br />问题：小昆虫如何看待这个绿色的东西？您如何播放幻灯片？ <br />（4）遵守P4。幻灯片出了什么事？谁首先发现了它？了解与您分享的美好事物。 <br />问题：当小昆虫发现“滑梯”是美味的香蕉时，它们怎么做？如果是您，您将与谁分享？ <br />第三，事件自然结束。 <br />分享香蕉 <br />活动反思： <br />在教学活动中，老师在上课前做了充分的准备，展示了幻灯片，图片和食用香蕉。鼓励孩子们在活动中积极思考，大胆想象，与老师密切合作，成功完成教学任务，课堂效果特别好。 <br />小型百科全书：滑梯是一种综合性的运动器材，只有在攀爬时才能进行滑梯。玩滑梯的孩子需要坚定的意志和信心来培养他们的勇气。当孩子滑下来时，他会享受成功的喜悦。 <br />