幼儿园中班教案《蝴蝶飞飞》含反思（通用）

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幼儿园中班教学计划《蝴蝶飞飞》带反思 中班教学计划《蝴蝶飞飞》包含对中班艺术主题教学活动的反思，以便孩子们对削铅笔活动感兴趣，尝试应用削铅笔塑造蝴蝶的翅膀，并制作相应的画，这些画要大胆并根据颜色合理。想象一下，看一下幼儿园中型《蝴蝶飞飞》，对课程计划的反思。 活动目标： 1.尝试用铅笔屑刨平蝴蝶的翅膀并添加相应的画。 2.对铅笔屑感兴趣。 3.根据色彩做出大胆合理的想象。 4.可以展示自己的作品并欣赏他人的作品。 活动程序： 首先，举例说明，指导幼儿欣赏和观察。 看，今天老师带来的蝴蝶和您看到的蝴蝶有什么区别？ 是的，这是老师使用的新材料。这是铅笔屑。您想知道老师的表现吗？ 第二，示范操作的方法和步骤。 将木制铅笔的一端放入卷笔刀，然后向一个方向轻轻旋转。 卷下的铅笔屑整齐地放在纸上。 轻轻取下相同大小和扇形的铅笔屑，然后将它们像翅膀一样粘在纸上。 添加蝴蝶的身体，触手等。 完成几只蝴蝶后，您可以添加花朵，树木等来丰富图片。 第三，组织幼儿进行作业练习。 提醒幼儿滚动铅笔时要小心，切勿弄断铅笔屑。 在画绘画的其他部分时，要注意一定比例 将切好的铅笔屑扔入小框架中，以保持地板和桌子的清洁。 可以鼓励孩子们互相帮助和共同努力。 安全使用卷笔刀。 第四，展示作品。 鼓励幼儿与蝴蝶飞翔，找到自己喜欢的绘画。 活动反思： 第一次使用铅笔屑。显然，孩子们的兴趣很浓。他们可以按照老师的解释进行练习。但是，孩子们通常缺乏这种尝试，因此推出的铅笔屑经常被打碎而不完整。蝴蝶也不是很漂亮。同时，由于铅笔屑相对较小，因此使用油粉彩添加蝴蝶的身体部位更加困难。将来有必要准备一些彩色笔。这种效果可能会更好。 小百科全书：蝴蝶，通常被称为“蝴蝶，节肢动物，昆虫，鳞翅目，锤子”。世界上有超过14,000种，其中大多数分布在美洲，特别是在亚马逊地区。

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发布时间：2023-02-02 15:33:30 页数：2

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文章作者：U-69700

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