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2020年幼儿园安全教育之《尖利的东西》大班安全教案
2020年幼儿园安全教育之《尖利的东西》大班安全教案
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2020年幼儿园安全教育之《尖利的东西》大班安全教案 <br /> 活动目标: <br /> 1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体。 <br /> 2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。 <br /> 活动准备: <br /> 若干尖利物品,筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等活动过程: <br /> 一、幼儿观察了解尖利物品,知道名称,了解它的用途。 <br /> 1在小朋友的桌上摆放着些什么东西? <br /> 2、它叫什么名字,在生活中有什么用处? <br /> 3、它们有什么共同的地方? <br /> 4、它们为什么要设计成这个样子? <br /> 5、你还知道哪些尖利的物品? <br /> 小结:在我们生活中,有些东西有着尖尖的头,有的东西有着锋利的边缘,这些东西给我们的生活带来很多方便,帮了我们许多的忙。但尖利的东西却容易伤人。 <br /> 二、交流生活中使用尖利物品不当造成伤害的体会。 <br /> 1、你在生活中用过哪些尖利的东西? <br /> 2、它有没有对你造成伤害? <br /> 3、为什么会弄伤? <br /> 使幼儿知道不正确地使用尖利的物品会给我们带来伤害。 <br /> 三、讨论正确使用尖利物品的方法。 <br /> 1、这些尖利的物品使用不当会伤害我们,那我们应 该怎样来使用它呢? <br /> 2、请个别幼儿示范正确的使用方法。 <br /> 四、教师进行小结。 <br />
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:33:54
页数:2
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文章作者:U-2074
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