中班游戏活动——小小消防员教案

小小消防员教案 <br />中班体育游戏小小消防员教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习匍匐前进的动作要领，并进行跑跳、平衡、攀爬等综合练习，练习腿部肌肉，提高腿部力量，有勇敢向上的精神和关爱动物的情感，适合幼儿园老师们上中班体育游戏活动课，下面是小小消防员教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1、学习匍匐前进的动作要领，并进行跑跳、平衡、攀爬等综合练习，练习腿部肌肉，提高腿部力量。 <br />　　2、有勇敢向上的精神和关爱动物的情感。 <br />　　3、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 <br />　　4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 <br />　　5、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 <br />　　活动准备： <br />　　1、热身操音乐、消防帽、动物玩偶、红色玻璃纸。 <br />　　2、平衡木、山洞、桌子、橡皮筋等场地布置。 <br />　　活动过程： <br />　　一、开始部分 <br />　　1、介绍任务 <br />　　今天，谢老师要带我们的小小消防员去森林灭火，出发前让我们先来活动活动筋骨吧!请你们将消防帽放在一旁，成四路纵队。 <br />　　2、热身操 <br />　　头部运动—上肢运动—体转运动—踝关节运动—跳跃运动—整理运动 <br />　　二、主体部分 <br />　　1、匍匐前进动作示范以及讲解 <br />　　教师动作讲解示范---个别幼儿动作示范---集体实践练习，巡回指导--个别示范、指出问题---第二次集体练习 <br />　　2、熟悉场地，分组练习(幼儿自由选择一个场地练习) <br />　　独木桥----过独木桥要又快又稳 <br />　　草丛-------用匍匐前进的方法过草地 <br />　　矮墙-------爬上矮墙，并从矮墙上双脚并褪跳落 <br />　　山洞------侧身钻过山洞 <br />　　3、难点探讨、交流 <br />　　你觉得哪里最困难、你是怎么克服的? <br />　　4、集体第二次分散练习 <br />　　三、游戏“森林大救援” <br />　　刚接到报警电话，森里那边着火了，很多小动物都被困在了森林里。请我们立即做好准备，带上消防工具和消防帽。到达目的地，我们必须走过独木桥、越过草地、爬过矮墙、钻过山洞，最后就会看见着火的森里，请你先扑灭火苗，再救援小动物，记住每个消防员一次只能救一个小动物。 <br />　　四、结束部分 <br />　　1、森林救援活动总结 <br />　　2、放松运动 <br />　　活动反思： <br />　　我组织开展了一次综合活动“我是小小消防员” ，在活动中幼儿的情绪一直处于积极的状态，消防员是他们心里的骄傲，能帮助别人，让自己也变得像消防员一样的勇敢是小朋友投入游戏的出发点。 <br />　　首先我通过情景引入，让幼儿拔打了119火警电话，并要求幼儿完整把事发地点说明清楚，能在电话中注意应有的礼貌等；体育活动中让幼儿扮演消防员进行救火，中间我组织幼儿讨论：哪里最困难？怎样克服困难？从心理上消除他们的畏惧心理，然后反复练习难点动作，鼓励孩子们不怕困难，增强了自信心。最后我采用比赛的形式，比一比谁救火速度最快，比赛活动让孩子们显得更加勇敢，不怕困难！ <br />　　但在活动中也发现了孩子们一些不足之处，也是自己在设计游戏时出现的漏洞：在匍匐前行时，在练习中幼儿没能很好的做动作，主要原因有两个：一是没有为幼儿准备垫子；二是怕幼儿弄脏了衣服。另外在游戏时，幼儿急于“救火”，有的幼儿没能掌握控制自己的动作，变成爬的动作。这主要是我忽视了让孩子们多进行几次动作的练习，导致幼儿在活动中出现这种情况。 <br />　　反思此次活动，有成功之处，也看到了自己在设计活动中的不足，以后的活动都应认真准备，为幼儿提供更好的更完善的游戏活动。 <br /> <br />