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中班游戏活动——小小科比教案

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小小科比教案 <br />中班体育游戏活动小小科比教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,培养幼儿团结互助、独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质,培养幼儿的爆发力、弹跳力、柔韧性、体耐力、灵敏性、距离感、平衡感和协调性,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,下面是小小科比教案。 <br />   活动目标: <br />  1.培养幼儿团结互助、独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质。  <br />  2.培养幼儿的爆发力、弹跳力、柔韧性、体耐力、灵敏性、距离感、平衡感和协调性。 <br />  3.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 <br />  4.幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。 <br />  5.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。 <br /> <br />  活动准备: <br />  幼儿半数的篮球, U盘及其播放器、音乐 <br />  活动过程: <br />  1、引导部分: <br />  (1)师生问好 <br />  (2)介绍篮球 <br />  (3)即兴带动 <br />  2、主体部分: <br />  小小科比传球(一): <br />  将幼儿分成两队,分组先让幼儿自己在原地进行跑接球练习,再让幼儿两人之间面对面(相距2—4米)进行相互传球练习。 <br />  注:对传给对方能接住的幼儿进行表扬,对没接住的幼儿进行鼓励。 <br />  小小科比传球(二):    <br />  队型同上,两人之间进行击地传球。 <br />  小小科比传球(三): <br />  队型同上,两人间进行跑接球练习,跑到一定距离后就从旁边回到队伍后面排对《啦啦队音乐》 科比运球: 两人进行比赛,看谁先运球到一定距离(6—8米),并且球不会掉。 <br />  3、结束部分: <br />  (1)找朋友互相放松。 <br />  (2)集体放松 <br />  (3)师生再见 <br />  活动反思: <br />  本次教学活动设计的目的是培养幼儿团结互助、独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质和培养幼儿的爆发力、弹跳力、柔韧性、体耐力、灵敏性、距离感、平衡感和协调性。 在这次游戏活动中孩子们兴趣很高,充满积极性。活动引导部分进行热身练习,在这一环节中为下一个环节奠定了基础。孩子们都很爱球,平时在晨练时也经常会用到篮球,所以孩子们的篮球方面的技能有一定的基础,因此,整个活动能顺利又轻松的完成。 但还是存在不足之处,本次活动主要以技能训练为重,在游戏化方面体现的还不够,在以后的活动设计中应多增加游戏的成分。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:33:56 页数:4
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文章作者:U-43139

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