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中班游戏活动——有趣的手影教案

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有趣的手影教案 <br />中班游戏活动有趣的手影教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,让幼儿玩手影的游戏,感受其中的快乐,能根据动物的外形特征,用手来创编手影动作,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,下面是有趣的手影教案。 <br />  活动目标: <br />  1. 让幼儿玩手影的游戏,感受其中的快乐。 <br />  2. 能根据动物的外形特征,用手来创编手影动作。 <br />  3. 在互相配合游戏中,培养幼儿的合作意识。 <br />  4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 <br />  5.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 <br />  活动准备: <br />  1.大手电筒一个,小手电筒20个,投影仪一个,四个黑板。 <br />  2.PPT(一)各种动物(小鸟、鸭子、小狗、孔雀、公鸡、螃蟹、兔子)影子。 <br />  3.PPT(二)手影动作图片、音乐《森林狂想曲》。 <br />  活动过程: <br />  1. 教师变魔术,激发幼儿玩手影游戏的兴趣。 <br />  (1)(师)今天,何老师给小朋友变一个魔术,小朋友可要看仔细了,老师说“小手小手变变变,变只小狗汪汪汪”。“小 手小手变变变,变只蝴蝶飞飞飞”。 <br />  (2)提问:刚才何老师变出了什么?(小狗和蝴蝶)我是用什么变的呢?(用手)那何老师是怎么变出来的?你们想变魔术吗?(想) <br />  2.幼儿自由分组探索手影游戏的有趣。 <br />  (1)幼儿两两进行组合。(师)请小朋友去拿一个手电筒,找一位好朋友做搭档,走到贴有白纸的地方,一位小朋友用手电筒照,另外一位小朋友在灯光前面做手形,你会发现有很多秘密噢! <br />  (2)幼儿自由做手影游戏,教师巡回进行指导。对其中发现的问题教师进行及时指导。 <br />  3.幼儿大胆交流自己的手影作品。 <br />  (1)提问:小朋友会变魔术了吗?(会)你们变出了什么小动物?你是怎么变的呢? <br />  (2)请个别幼儿交流自己的手影作品。 <br />  (3)鼓励幼儿的大胆想像。 <br />  4.幼儿再次尝试创编手影动作。 <br />  (1)教师逐个播放PPT,引导幼儿观察并想像。 <br />  提问:这是谁的影子啊?(小鸟、鸭子、小狗、孔雀、公鸡、螃蟹) <br />  (2)你们能用手影变出它吗?(幼儿再次探索) <br />  (3)请个别幼儿进行表演。 <br />  5.幼儿欣赏正确的手影动作图片,学习表现各种动物特征的手影动作。 <br />  (师)刚才我们小朋友用自己的方法变出了许多小动物,接下来,请欣赏一下老师自己变出来的小动物吧,我们的小手也动起来吧。 <br />  6.游戏:《森林狂想曲》结束活动。 <br />  (1)(师)今天的手影游戏好玩吗?(好玩)老师刚刚听说,森林里的小动物要举行一次狂欢节,邀请我们的手影动物去参加,你们想去吗? <br />  (2)幼儿边听音乐边做手影动作,结束活动。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:33:56 页数:4
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文章作者:U-43139

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