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中班游戏活动——切西瓜_教案
中班游戏活动——切西瓜_教案
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切西瓜教案 <br />中班游戏活动切西瓜教案主要包含了游戏目标,游戏准备,游戏玩法,注意事项,生成新玩法,游戏反思等内容,在游戏中注意不与他人碰撞,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣,能根据指令做相应的动作,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,下面是切西瓜教案。 <br /> 游戏目标: <br /> 1、在游戏中注意不与他人碰撞,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 <br /> 2、能根据指令做相应的动作。 <br /> 3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 <br /> 4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 <br /> 5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 <br /> 游戏准备: <br /> 幼儿已吃过西瓜的经验、了解西瓜的外形特征。 <br /> 游戏玩法: <br /> 1、教师和幼儿共同讨论西瓜的外形特征。 <br /> 师:"西瓜长的什么样?"引导幼儿用简短的语言来概括:绿绿的皮,红红的瓤,黑黑的籽,西瓜不但香而且特别甜。 <br /> 2、师:"小朋友们,我们在吃西瓜的时候首先要把西瓜怎么样?""洗一洗,然后切开。"师:现在我们做一个"切西瓜"的游戏,想一起玩吗? <br /> 3、幼儿一起来到橡胶地面,手拉手围成一个大圆圈(做"大西瓜")。 <br /> 师:首先呢,我做切瓜人,来大家跟我一起说:切,切,切西瓜,西瓜西瓜哪里来?农民伯伯种出来。我把西瓜切开来!边说边做动作。 <br /> 4、教师再次强调游戏的玩法:切瓜人要随儿歌节奏切西瓜,最后当儿歌念到最后一个字"来"的时候,将身边两位小朋友拉着的手切开,然后站在被切开的位置。被切到的两位小朋友则必须立即朝不同方向跑一圈,再回到原先的位置,先到达的小朋友为胜,先到的小朋友就是新的"切瓜人"。 <br /> 5、开始游戏:小朋友可以分成6-8人一组(要求切瓜人要边做动作边念儿歌,其他小朋友也要一起念。) <br /> 注意事项: <br /> 1、幼儿要边念儿歌边有规律的切西瓜; <br /> 2、幼儿在奔跑过程中要注意躲闪、不碰撞; <br /> 3、被切到的两名幼儿必须向相反的方向跑。 <br /> 生成新玩法: <br /> 通过仿编儿歌的形式复习巩固游戏。 "小朋友,除了西瓜可以一切两半,还有什么水果可以这样切?"引导幼儿把儿歌改成 "切,切,切苹果,一个苹果切成俩。"依次变换成"切梨、切橙子"等比较圆的水果。 <br /> 游戏反思: <br /> 这是一堂在户外进行的课程,小朋友们情绪高涨,能够一边玩一边念儿歌,儿歌掌握得也比较好。但是,有个别幼儿在“切西瓜”的过程中,会切得较为用力,导致其他幼儿手很痛,老师应多提醒幼儿不要用太大力。 <br /> 这个游戏让小班的孩子明白玩游戏要遵守规则,这对以后小朋友参加其它各项活动都有个前瞻意识,明明白做任何事都有一定的规则。以后进行其它游戏活动也更顺利。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:33:59
页数:4
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文章作者:U-43139
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