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中班游戏活动——好玩的呼啦圈教案

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好玩的呼啦圈教案 <br />中班体育游戏活动好玩的呼啦圈教案主要包含了活动目标,活动准备,活动重难点,活动过程,活动反思等内容,探索呼啦圈的多种玩法,学习滚圈的动作,体验游戏的快乐,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,下面是好玩的呼啦圈教案。 <br />   活动目标: <br />  1.探索呼啦圈的多种玩法,学习滚圈的动作。 <br />  2.体验游戏的快乐。 <br />  3.提高动作的协调性与灵敏性。 <br />  4.锻炼平衡能力及快速反应能力。 <br />  5.乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 <br />  活动准备: <br />  1.数量与幼儿人数相等的呼啦圈。 <br />  2.场地中画两条宽50厘米的跑道。 <br />  3.音乐、障碍物。 <br />  活动重难点: <br />  在幼儿进行滚圈游戏时,教师要注意提示幼儿动作要领。 <br />  活动过程: <br />  一、教师带领幼儿随音乐进入活动场地,并进行热身运动。 <br />  二、让幼儿探索呼啦圈的多种玩法并进行展示。 <br />  1.师:小朋友你们知道这是什么吗?你们玩过没有?你们是怎么玩的?你们来试一试,玩一玩,看看都有哪些玩法,你们想怎么玩就怎么玩。 <br />  2.幼儿进行尝试。教师巡回观察,并请个别幼儿展示。 <br />  3.幼儿再次尝试。 <br />  三、玩游戏"汽车司机",学习在一定距离内滚圈走的动作,并能绕过障碍物。 <br />  1.师:小朋友,看老师在干吗呢?(教师做开汽车的动作)引导幼儿回答是在开汽车。 <br />  2.师:我们都是小汽车司机,来开一开我们的小汽车吧!(教师带领幼儿做开汽车动作)。小司机们,快停下来吧,我们的汽车出现故障了。哦,原来是我们的轮胎坏了,把我们手中的呼啦圈当做轮胎把它们送到修理厂去吧,看看哪个司机运送轮胎的动作最灵活、最熟练。 <br />  3.教师示范滚圈的动作,边示范边提示动作要领:小朋友跟在轮胎的后面,双手推动轮胎向前滚动,要尽量让轮胎在跑道内滚动,不要让轮胎离开地面,看到障碍物后慢慢绕过去,运到对面后第二个小朋友接着运。 <br />  4.幼儿站两排,进行练习,教师在旁边进行指导。 <br />  5.幼儿分两组进行比赛。 <br />  四、放松活动。 <br />  师:我们的轮胎修好了,小司机们跟我一起做(教师带领幼儿跟随音乐进行放松活动)。 <br />  活动反思: <br />  本次教学内容的选择比较适合幼儿生活经历,幼儿十分的感兴趣。呼啦圈比较贴近生活,幼儿玩得很开心。但在教学过程中,我发现幼儿的思维很受限制,特别是在玩法和创新方面。因为是在户外上,很多幼儿比较散开,自己追逐呼啦圈去玩了,所以老师要时刻提醒。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:34:01 页数:4
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文章作者:U-43139

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