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中班健康活动——兔宝宝们种萝卜教案

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兔宝宝们种萝卜教案 <br />中班健康活动兔宝宝们种萝卜教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,提高幼儿动作、协调性与灵活性,发展身体的平衡能力,培养幼儿坚强、不怕困难的品质,并体验成功、合作的快乐,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,下面是兔宝宝们种萝卜教案。 <br />   活动目标: <br />  1、提高幼儿动作、协调性与灵活性,发展身体的平衡能力。 <br />  2、培养幼儿坚强、不怕困难的品质,并体验成功、合作的快乐。 <br />  3、提高幼儿参与体育活动的兴趣。 <br />  4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 <br />  5、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。 <br />  活动准备: <br />  平衡木、头饰、垫子、钻圈、萝卜卡片 <br />  活动过程: <br />  (一)开始部分: <br />  1、(教师扮演兔妈妈,幼儿扮小兔)今天天气真好,小兔们一起跟妈妈去外面玩吧! <br />  2、放音乐,跳着进活动室做准备动作。 <br /> <br />  (二)游戏部分: <br />  1、妈妈今天买了很多的萝卜种子我想把它们都种到菜地里,可是妈妈一个人都忙不过来,我请小兔子帮忙种萝卜好吗? <br />  2、教师示范动作:我们到菜地里要先过小路,爬过山丘,走过小桥,然后钻过山洞就到了菜地里了。 <br />  3、幼儿练习种萝卜。(放音乐) <br />  4、集合幼儿,说说自己刚才怎么走的?指出个别幼儿动作不到位的地方进行改正。 <br />  5、放音乐幼儿种萝卜。 <br />  6、拔萝卜:那我们去看看我们种的萝卜长出来了没有,走过小路,爬过山丘,走过小桥,然后钻过山洞来到了菜地里了。哇!我们的萝卜怎么样了啊?那我们去收萝卜吧。哎哟!这个萝卜怎么这么大呀,我拔也拔不动,那我们怎么办?请个别幼儿先示范拔萝卜,教师学着做。请小兔一起拔萝卜。 <br />  (三)结束: <br />  1、放音乐让小兔围着萝卜跳舞。 <br />  2、天不早了,我们抬着萝卜回家吧。(放音乐) <br />  活动反思: <br />  在这节课的整个活动中,幼儿能积极主动参与到活动中来,并且情绪高涨,培养了幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,同时在体育活动中,还培养幼儿坚强勇敢、不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度,这与《纲要》中健康领域中的目标要求相吻合。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:34:11 页数:3
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文章作者:U-43139

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