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中班健康活动——特殊紧急电话用途教案

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特殊紧急电话用途教案 <br />中班健康活动特殊紧急电话用途教案主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程等内容,知道几种特殊的电话号码及其作用,了解使用这些特殊的电话号码的具体情况,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,下面是特殊紧急电话用途教案。 <br />  活动目标: <br />  1、知道几种特殊的电话号码及其作用。 <br />  2、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。 <br />  3、具备初步的自救意识。 <br />  4、加强幼儿的安全意识。 <br />  5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 <br />  活动重点难点: <br />  重点:知道几种特殊的电话号码及其作用 <br />  难点:具体使用这些特殊的电话号码 <br />  活动准备: <br />  1.写有110、119、120、114等电话号码的图片。 <br />  2.画有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防车的图片若干,电话或手机1部。幼儿用书:《紧急电话》。 <br />  活动过程: <br />  1.教师通过提问创设情境,引起幼儿兴趣。教师(出示电话):小朋友,你知道自己家的电话号码是多少吗?我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗?请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。教师:有一些特殊的电话号码,它们是很有用的,你们知道有哪些吗?(幼儿自由讲述) <br />  2.教师指导幼儿认识几种特殊的电话号码,知道它们的用途及其与人们生活的关系。教师出示写有110的图片,引导幼儿认识。教师:小朋友,你们看这是什么号码,它与我们家的电话号码有什么不一样,在什么情况下需要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的帮助呢?打了这个电话什么车子会出现?谁会出现?他们会做什么?依次出示120、119等电话号码的图片,指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动,并知道这些人员的活动与人们关系。请幼儿看幼儿用书进一步了解几种特殊的电话号码。 <br />  3.游戏怎么办,做什么。教师:现在我们来玩个游戏,看谁说得好。这儿有一些图片,我们看看图片上发生了什么事,我们可以打什么电话帮助他们解决呢?谁出现了?他们来做什么?(游戏可进行多次)幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、接线员等,进一步熟悉几种特殊电话号码及其相关人员的活动。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:34:11 页数:3
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文章作者:U-43139

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