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中班健康活动——快乐的小脚丫教案

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快乐的小脚丫教案 <br />中班健康活动快乐的小脚丫教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识脚的主要部位和功能，通过操作活动，懂得如何保护自己的小脚，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，下面是快乐的小脚丫教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1、认识脚的主要部位和功能。 <br />　　2、通过操作活动，懂得如何保护自己的小脚。 <br />　　3、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。 <br />　　4、初步了解预防疾病的方法。 <br />　　5、初步了解健康的小常识。 <br />　　活动准备： <br />　　1、足球、沙包等各种玩具 <br />　　2、练习册 <br />　　活动过程： <br />　　一、通过观察引发幼儿的兴趣 <br />　　1、 我们每个小朋友身体上都有一双宝贝，它友爱带着我们到我们想去的任何地方，你们知道它们是谁吗?猜不出来的小朋友，低头看一看就知道了。 <br />　　二、引导幼儿探索脚的结构 <br />　　1、请小朋友仔细看一看，我们的小脚丫都有什么呀?脚背，脚趾头，脚指甲、脚后跟 <br />　　2、小朋友，请把你们的小脚丫伸出来，挠挠脚心，有什么感觉， <br />　　三、比较脚的异同 <br />　　1、我们每个人的小脚丫一样吗?有什么地方不一样呢?快和你旁边的好朋友比比看吧。 <br />　　通过观察讨论，了解脚的肤色、长短、宽窄、胖瘦等都有不一样的地方 <br />　　四、游戏 <br />　　1、 夹物走 <br />　　玩法：请幼儿用双脚夹小沙包，向前走，也可以跳跃，但是如果丢掉小沙包就视为犯规 <br />　　2、 小脚跳跳跳，玩法：小脚跳跳，然后伸出左脚来，再小脚跳跳跳，然后伸出右脚来 <br />　　3、 踢足球：幼儿每两人一个足球，互相踢球。 <br />　　五、总结 <br />　　我们的小脚丫本领可真大，可是我们应该怎么样保护我们的小脚丫呢?咱们的小脚这么重要，看来我们要快点穿上鞋袜，把它保护起来吧! <br />　　活动反思： <br />　　通过本节课的学习，让我更加感受到孩子更能接受老师说的话，家长很肯定我们的教育工作，有个家长告诉我孩子不仅仅知道保护自己的脚丫，还告诉妈妈以后不要穿高跟鞋，对脚丫不好。家园配合默契，宝宝才能更健康茁壮成长。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:34:14 页数：4
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文章作者：U-43139

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