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中班健康活动——机灵鼠小弟教案

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机灵鼠小弟教案 <br />中班健康活动机灵鼠小弟教案主要包含了活动目标,活动准备,活动重难点,活动过程,活动反思等内容,学习弯腰半蹲走,锻炼运动的持久性,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,下面是机灵鼠小弟教案。 <br />   活动目标: <br />  1、学习弯腰半蹲走。 <br />  2、锻炼运动的持久性。 <br />  3、培养初步的规则意识。 <br />  4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 <br />  5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 <br />  活动准备: <br />  幼儿打扮成小老鼠,纤维袋20个,不同高低的隧道两条,音乐磁带。 <br />  活动重难点: <br />  活动重点:学习弯腰半蹲走 <br />  活动难点:能加快速度通过不同高度的隧道 <br />  活动过程: <br />  (一)幼儿随音乐入场,做热身运动。 <br />  教师带领幼儿边念儿歌边动作入场,共同游戏“机灵鼠小弟” <br />  (二)练习弯腰半蹲走 <br />  1. 教师引导幼儿观察隧道,自由发挥过隧道的不同方式 <br />  师:今天鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食,看,这是我们要经过的一条隧道,孩子们想想,你有什么好办法可以经过这条隧道,大家都来试试看。 <br />  2. 集体演示 <br />  ① 请个别幼儿表演刚才过隧道的不同方法。 <br />  ② 教师根据幼儿的表演引出弯腰半蹲走。 <br />  师:刚才孩子们都想出了很好的办法,可是我们小老鼠在运粮食时很容易被小猫抓住,我们要想出一个能很快通过隧道的方法。 <br />  3. 幼儿集体鱼贯式尝试练习“弯腰半蹲走”。 <br />  4. 集体讲述: 你在练习中发现了什么问题?怎样蹲才能更快的通过隧道? <br />  5. 教师总结幼儿交流的意见,讲解动作要领,进行动作示范。(示范可由幼儿也可由老师) <br />  6. 幼儿集体鱼贯式练习一遍,要求慢速通过高隧道。 <br />  7. 增加难度,引出另外一条稍底的隧道,幼儿尝试练习。 <br />  8. 再次提出要求,请幼儿加快速度通过不同高度的两条隧道。 <br />  (三)游戏:运粮食 <br />  1. 过渡语:小老鼠这么棒,妈妈寻找到了一些粮食,可妈妈老了,有点搬不动,请你们帮妈妈去运粮食,好吗? <br />  2. 游戏要求:小老鼠经过这条高一些的隧道,走过独木桥,运一包粮食,再从矮一些的隧道回来。 <br />  3. 幼儿鱼贯式游戏一次。 <br />  (四)游戏结束 <br />  1. 围着粮食庆祝胜利,同时放松身体。 <br />  2. 带着粮食高兴地出活动室。 <br />  活动反思: <br />  本次教学活动设计的目的是培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质和培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。在这次游戏活动中孩子们兴趣很高,充满积极性。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:34:15 页数:4
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文章作者:U-43139

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