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中班健康活动——好玩的瓶子教案
中班健康活动——好玩的瓶子教案
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好玩的瓶子教案 <br />中班健康活动好玩的瓶子教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,游戏“骑自行车”将幼儿的情绪导入到活动中,复习听信号走和跑的能力,幼儿自由探索雪碧瓶的玩法,充分展示自己的创造潜能,体验成功的快乐,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,下面是好玩的瓶子教案。 <br /> 活动目标: <br /> 1.游戏“骑自行车”将幼儿的情绪导入到活动中,复习听信号走和跑的能力。 <br /> 2.幼儿自由探索雪碧瓶的玩法,充分展示自己的创造潜能,体验成功的快乐。 <br /> 3.通过“给小动物找食物”的游戏,练习绕着跑的技能。 <br /> 4.幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。 <br /> 5.愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 <br /> 活动准备: <br /> 空的雪碧瓶20只,音乐磁带,奖章20枚。 <br /> 活动过程: <br /> 一、引起兴趣 <br /> 1.做“骑自行车”的游戏,复习交通规则的知识,练习听信号走。 <br /> 师:小朋友们,我们一起骑上自行车到游乐场去玩好吗?(好)马路上车很多,我们要注意遵守交通规则,红灯停、绿灯行、黄灯慢慢走。在骑车的时候,可不能撞车呀,记住了吗?那我们就骑上自行车出发吧。 <br /> 2.幼儿和教师一起玩“骑自行车”的游戏,复习听信号走和跑的能力。 <br /> 二、激发情绪 <br /> 1.随着音乐做瓶子的律动。 <br /> 师:游乐场到了。你们听游乐场里传来了好听的音乐,我们一起跟着音乐来做做运动,好吗? <br /> 2.放音乐,幼儿持瓶随着音乐跟着老师或自己随意创编各种动作。 <br /> 三、引导探索 <br /> 1.幼儿自由探索瓶子的多种玩法。 <br /> 师:跳得可真累呀,小朋友们可以坐在瓶子上休息一下。刚才,我们拿着雪碧瓶骑自行车、跳舞,好不好玩那我们再想一下其他的玩法,一起玩起来吧。 <br /> 2.幼儿探索瓶子的多种玩法,活动中提醒幼儿可以和小伙伴一起合作游戏。 <br /> 3.重点练习绕过瓶子,“S”型跑的技能。 <br /> ⑴.师:刚才,老师发现了一个很好的玩法,我们一起来试一下。(练习绕瓶原地转圈)。 <br /> ⑵.师:请小朋友们想一下,把瓶子排成一排该怎么绕。(幼儿讨论并尝试)。 <br /> 4.游戏“给小动物找食物” <br /> ⑴.师:现在,老师要给你们布置一个任务。小动物的粮食都不够了,对面有许多食物,请小朋友们绕过障碍去帮小动物取一份食物好吗?注意障碍很危险,小朋友分成四条路一个跟着一个小心的跑,谁完成任务我就给他发一枚奖章。(幼儿游戏) <br /> ⑵.师:小朋友们都拿到食物了吗?那我们给小动物们送去吧。 <br /> <br /> 活动反思: <br /> 在活动中,我们努力为孩子们创造条件,给他们提供了广阔的活动空间,组织和帮助他们投入到活动中。孩子们不仅能充分发挥自己的想象力和创造力,体验到成功的快乐,而且通过活动中的“给小动物运粮”的游戏,我们也很好的解决了孩子们在奔跑拐弯时不协调的问题,让他们学会了在面对面跑的过程中侧身相让的能力。 <br /> 活动让孩子们健康身心、活泼个性,给他们带来了活动的快乐。 <br /> <br />
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:34:17
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文章作者:U-43139
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