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中班社会活动——环境与污染教案

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环境与污染教案 <br />中班社会活动环境与污染教案主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，认识水污染、空气污染、废水污染，了解这些环境污染的危害性，对幼儿进行环保教育，培养幼儿良好的环保意识，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，下面是环境与污染教案。 <br />　　活动设计背景 <br />　　环境与人类的生存有着十分密切的关系，随着现代工农业的发展，废水、废气不断侵袭人类赖以生存的地球，保护环境的教育日趋迫切。使幼儿了解环境与人类生存的关系，养成良好的环境保护意识。 <br />　　活动目标 <br />　　1、认识水污染、空气污染、废水污染，了解这些环境污染的危害性。 <br />　　2、对幼儿进行环保教育，培养幼儿良好的环保意识。 <br />　　3、发展幼儿的观察能力，比较能力。 <br />　　4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 <br />　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。 <br />　　教学重点、难点 <br />　　1、让幼儿知道破坏环境的主要因素和保护环境的方法。 <br />　　2、认识废水、废气和废物。 <br />　　活动准备 <br />　　清水、废水、白纸、塑料袋、电视机、投影仪、煤油灯、图片 <br />　　活动过程 <br />　　一、观看优美环境的投影和环境污染的投影 <br />　　1、让幼儿了解什么是清洁、优美的环境。 <br />　　2、讨论：清洁、优美的环境给我们什么感受，被污染的环境给我们带来什么感受。 <br />　　二、比较分析，认识废水、废气、废物 <br />　　1、观察比较清水和污水，使幼儿知道环境污染途径之一是污水。请幼儿观察桌上一杯清水和一杯污水，比较它们的气味，颜色有什么不同。 <br />　　将污水倒入清水里，再观察杯里的水发生了什么变化。 <br />　　2、观察废气，使幼儿知道废气中的烟尘也会污染环境，让幼儿观察塑料袋里清洁、新鲜的空气有没有颜色，再气空气放出来闻一闻是否有气味。 <br />　　教师燃烧柴物，让幼儿观看物体燃烧后所产生的废气。 <br />　　将白纸放在点燃的灯罩上，让幼儿观察白纸发生了什么现象？ <br />　　3、介绍垃圾污染 <br />　　组织幼儿看图片：许多苍蝇飞到一大堆垃圾上。 <br />　　教师：是什么东西把苍蝇引来了？ <br />　　小洁：垃圾的臭味把苍蝇引来了，让垃圾污染了我们周围的环境。 <br />　　三、组织引导幼儿讨论 <br />　　1、环境被污染后对人类、动植物有哪些害处？ <br />　　2、保护环境的重要性。 <br />　　3、我们如何保护好环境？ <br />　　四、总结。 <br />　　教学反思 <br />　　教学活动，以幼儿为主体，教师为主导，重视了幼儿的实践活动和认知发展。在教学活动中，通过小实验，让幼儿动手、动眼、动鼻、动口、动脑来体验，从而感知什么是污染环境的主要原因。整个活动从集体观察、讨论过渡到探索、体验，再到集体讨论，幼儿在获得亲身体验的基础上，观察能力、比较能力等都得到了发展。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:34:28 页数：4
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文章作者：U-43139

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