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中班语言活动——小苹果树请医生 教 案

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小苹果树请医生教案 <br />中班语言小苹果树请医生教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，喜欢安静倾听文学作品，在理解故事的基础上，了解啄木鸟、猫头鹰、喜鹊等几种鸟的作用和特殊本领，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，下面是小苹果树请医生教案。 <br /> 　　设计意图 <br />　　为了培养我班幼儿对文学作品的兴趣，学习理解文学作品的人物形象，初步理解、想象故事的情节。让幼儿通过文学作品了解鸟的作用和特殊本领。因此设计了本次教学活动。 <br />　　活动目标 <br />　　1.喜欢安静倾听文学作品。 <br />　　2.在理解故事的基础上，了解啄木鸟、猫头鹰、喜鹊等几种鸟的作用和特殊本领。 <br />　　3.懂得别人遇到困难时要想办法帮助别人。 <br />　　4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 <br />　　5.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 <br />　　活动准备 <br />　　1.故事挂图 <br />　　2.幼儿收集各种鸟的图片、图书。 <br />　　活动过程 <br />　　一、开始部分 <br />　　1.幼儿边唱树上许多红苹果，边进教室安静坐好。问幼儿红红的苹果长在哪里呢？出示两棵苹果树，引导幼儿观察并说出两棵树的不同。 <br />　　2.猜测一下发生了什么事？ <br />　　谁能为老苹果树治病呢？ <br />　　二、基本部分 <br />　　1、幼儿安静地欣赏故事《小苹果树请医生》。 <br />　　2、提出问题，帮助幼儿回忆并理解故事内容。 <br />　　（1）故事的名字叫什么？ <br />　　（2）小苹果树都请了谁给树婆婆看病，它们能给树婆婆看病吗？ <br />　　（3）谁会给树婆婆看病呢？啄木鸟是怎样为树婆婆看病的呢？请幼儿学一学啄木鸟捉虫的动作。 <br />　　（4）这个故事里有谁帮助了别人？ <br />　　（5）启发幼儿说一说别人遇到困难时，应该怎样帮助别人。 <br />　　3、教师再次讲述故事，让幼儿进一步了解故事内容。 <br />　　4、了解鸟类的特殊本领。 <br />　　（1）幼儿看挂图，说出啄木鸟会捉树干里的虫子，喜鹊会捉树叶上的虫子，猫头鹰会捉田鼠。 <br />　　（2）引导幼儿说出认识的各种鸟及鸟的图片，说一说鸟的本领。 <br />　　5、启发幼儿思考并互相交流保护鸟类的办法。 <br />　　三、结束部分 <br />　　鸟儿们知道小朋友这么喜欢它、爱护它，它们非常高兴，要和小朋友一起做游戏，我们学小鸟飞出去一起做游戏吧！ <br />　　活动延伸 <br />　　在表演区中，播放《小苹果树请医生》故事磁带，让幼儿尝试根据故事内容自选角色进行表演。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:34:36 页数：4
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文章作者：U-43139

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