首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 中班语言活动——小路沙沙教案

中班语言活动——小路沙沙教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
小路沙沙教案 <br />中班语言活动小路沙沙教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，欣赏散文，仔细观察图片，根据画面理解散文内容，丰富象声词：踢踏踢踏、吱吱嘎嘎，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，下面是小路沙沙教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1、欣赏散文，仔细观察图片，根据画面理解散文内容。 <br />　　2、丰富象声词：踢踏踢踏、吱吱嘎嘎。 <br />　　3、感受秋风、落叶和小动物的亲密关系，尝试大胆讲述散文内容。 <br />　　4、引导幼儿在散文中学习，感悟生活。 <br />　　5、萌发对文学作品的兴趣。 <br />　　活动准备： <br />　　幼儿用书，教学挂图 <br />　　活动过程： <br />　　一、活动开始。 <br />　　老师：小朋友们好，这节课我们要一起上语言课，小朋友们都知道秋天来啦，树叶都随着风儿飘落下来，那今天，我们就来欣赏秋叶飘落地上的美景吧! <br />　　二、基本部分。 <br />　　(出示第一副图片，引导幼儿感受秋天，欣赏和描述画面的景色。) <br />　　老师提问： <br />　　1、看看图画里有哪些树，秋天到了，它们有什么变化? <br />　　2、树林里的小路是什么样子的? <br />　　(引导幼儿回答后，与幼儿共同讲述第一幅图的内容。) <br />　　鼓励幼儿猜测接下来的内容，并大胆表述出来，老师设置以下几个问题： <br />　　1、在铺满了五彩树叶的小路上，会有谁来呢? <br />　　2、鼓励幼儿大胆猜测，并说出自己的想法。 <br />　　(逐一出示图片后，引导幼儿观察并讲述图片内容。) <br />　　1、谁走过小路，它在干什么? <br />　　2、铺满了树叶的小路会发出什么样的声音?像什么呢? 请个别幼儿尝试完整地讲述一幅图片的内容。 <br />　　老师依次出示下一幅图片，引导幼儿观察和讲述。 <br />　　老师带领幼儿一起把三幅图片连起来讲述。 <br />　　(出示散文的最后一幅图片，组织幼儿讨论，理解散文内容。) <br />　　1、风儿来了，小动物们在干什么? <br />　　2、小动物们这么喜欢铺满了落叶的小路，他们会愿意风儿来吹跑树叶吗? <br />　　3、小动物们挡住风儿，说了些什么呢? <br />　　(师生共同完整地讲述图片内容) <br />　　老师：好啦，现在我们把所有的图片都展示出来，我们一起完整地讲述这个故事吧! <br />　　4、播放《小路沙沙》教学磁带，师生共同欣赏散文。 <br />　　老师：现在呢，我们大家再一起来欣赏这首好听的散文吧! <br />　　活动反思： <br />　　通过这次活动，我觉得教学过程中必须要根据自班幼儿的特点进行教育活动才会得到最好的效果。在以后的语言教学中，我会继续发现新的教学模式，并根据这次活动中所出现的问题加以调整和改进。 <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:34:36 页数：4
价格：￥3 大小：13.72 KB
文章作者：U-43139

推荐特供

MORE