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中班语言活动——少吃零食教案

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少吃零食教案 <br />中班语言活动少吃零食教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动评价,活动反思等内容,养成少吃零食的习惯,学习制作关于健康饮食的宣传画,发展创造力,适合幼儿园老师们上中班语言活动课,下面是少吃零食教案。 <br />   活动目标 <br />  1. 养成少吃零食的习惯。 <br />  2. 学习制作关于健康饮食的宣传画,发展创造力。 <br />  3. 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 <br />  4. 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 <br />  5. 愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 <br />  活动准备 <br />  1. 大图画纸、水彩笔。 <br />  2. 请一位大夫或营养师做专题讲座。 <br />  活动过程 <br />  1. 以主题网的形式组织幼儿学习,与幼儿讨论以下事项(教师以简单图示帮助幼儿记录): <br />  零食的种类:糖果、饼干、蛋糕、雪糕、薯片、虾片……引导幼儿发现大多数的零食都很甜或很咸,属于饮食健康金字塔里最高层的食物。 <br />  吃零食的时间:随时吃、午餐与晚餐之间、晚上…… <br />  吃零食的后果:影响吃饭时的胃口、对牙齿有害、肚子痛…… <br />  2. 请大夫讲讲两餐中吃什么最合适?水果串、饼干、三明治、水果沙拉…… <br />  3. 请幼儿设计健康零食,并用绘画或制作立体模型的形式制作宣传画,向园里其他幼儿宣传要少吃零食和吃健康的零食。 <br />  活动评价 <br />  能围绕话题发表意见。 <br />  能说出吃零食的坏处。 <br />  活动反思 <br />  活动下来,孩子们对吃零食有了新的认识,知道要一日三餐正常饮食,多吃零食对健康有害,影响身体成长,而且不能挑食,不偏食的良好习惯。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:34:41 页数:3
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文章作者:U-43139

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