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中班主题活动——小树叶找妈妈教案

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小树叶找妈妈教案 <br />中班主题小树叶找妈妈教案主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,培养幼儿的观察能力、想象能力、口语表达能力,培养幼儿动手操作能力,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,下面是小树叶找妈妈教案。 <br />   活动设计背景 <br />  1、.结合农村幼儿的生活环境,人与树的密切关系。 <br />  2、中班幼儿对大自然四季变化的兴趣。 <br />  3、幼儿可动手拾树叶、贴树叶。 <br />  活动目标 <br />  1、培养幼儿的观察能力、想象能力、口语表达能力。 <br />  2、培养幼儿动手操作能力。 <br />  3、培养幼儿敏锐的观察能力。 <br />  4、探索、发现生活中的多样性及特征。 <br />  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 <br />  教学重点、难点 <br />  1、感知四季变化,树叶的变化,人的穿着变化。 <br />  2、想象粘贴画。 <br />  活动准备 <br />  1、音乐磁带;2、拾树叶的篮子;3、一年四季树木变化图片;4、胶水、图画纸。 <br />  活动过程 <br />  1、在室内放音乐《世上只有妈妈好》 <br />  2、带幼儿到室外观察树叶为什么在地上?它妈妈呢? <br />  它为什么是黄色、红色呢?再看看大树妈妈它树枝上的叶子? <br />  3、带着以上的疑问,带着幼儿拾树叶,可以拾些不同颜色不同形状的树叶装在自己的篮子里。 <br />  4、把拾回的树叶相互讨论一下,有什么形状?象什么?有什么颜色? <br />  5、出示挂图:春——夏——秋——冬,幼儿看图讨论,说什么时候看树叶是这样的,现在是哪一幅图? <br />  6、进一步了解我们人在春、夏、秋、冬的时候有什么不一样?穿的是什么? <br />  7、幼儿进行粘画。 <br />  活动延伸:幼儿与家长一起讨论动物一年四季的变化。 <br />  教学反思 <br />  1、增强幼儿对外界事物的观察力和认识能力 <br />  2、通过拾树叶的活动提高幼儿的探索兴趣。 <br />  3、如果我再上这节课,我会结合实际更生动、更贴切地让幼儿感知四季变化的情况。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:34:55 页数:3
价格:¥3 大小:13.40 KB
文章作者:U-43139

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