小班主题活动教案：小树叶找妈妈教案

 <br />小班主题活动课程计划：小叶子找到母亲的课程计划 <br />小班主题活动小叶找到母亲的教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，让小孩通过小叶子找到母亲的活动来体验小叶想要回归树木周围的情感，了解树叶与树木之间的亲密关系，通过激发孩子的情感体验来培养他们探索树叶的兴趣和态度，适合幼儿园老师参加小班主题活动课，快来看看小叶子找到母亲的教学计划。活动目标： <br />1.让幼儿通过小叶子找到母亲的活动，体验小叶子的情感，想要回到大树，了解叶子和树木之间的亲密关系。 <br />2.通过激发孩子的情感体验，训练孩子探索叶子的兴趣和态度。 <br />3.通过观察和比较，让孩子们知道不同的树木有不同的叶子。 <br />4.提高幼儿思维敏捷性。 <br />5.探索和发现生活的多样性和特征。 <br />活动准备： <br />幼儿园树林;收集各种颜色，形状和大小的叶子 <br />活动程序： <br />一，进口活动。 <br />老师：小叶子，老师带你去树林找到大树妈妈，好吗？ <br />其次，幼儿在树林里探索树木和树叶。 <br />老师：小叶子，去找你妈妈。你必须对自己的样子持乐观态度，不要错。 <br />你找到了你的母亲吗？你的母亲在哪里？她长什么样？ <br />你是怎么找到它的？看看你手中的叶子与你母亲的叶子不同。说说它是什么。 <br />4，小叶子，你们都找到你们的母亲，真的很开心。快来和你母亲谈谈，谈谈吧。你想对她说什么？ <br />三，总结。 <br />老师：今天我们找到了一位小叶子的母亲。大树妈妈长得很高大，她有许多叶子孩子。小叶子喜欢和妈妈在一起，我们把小叶子送回给妈妈再见到你。我们稍后会再回复你！ <br /> <br />