中班主题活动——树的变化教案

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树的变化教案 中班主题活动树的变化教案主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让幼儿对树木的变化、颜色（绿色，黄色）、以及融入季节的变化、有一定的认知，使幼儿对探索自然现象感兴趣，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，下面是树的变化教案。 　　活动设计背景 　　第一部分：春天，阳光暧暧的照到树林里面，树木枝头开长出嫩绿的芽。 　　第二部分：到了夏天，森林里树林里，树叶变得很浓密，一片绿色。而且树上还住好多小动物。 　　第三部分：秋天来了，树叶变黄了，树上挂满了好多好多成熟的果实。金黄色的一大片。 　　第四部分：冬天到了，树叶掉，树木变得光秃秃，地上堆了一层层落叶。 　　活动目标 　　1、让幼儿对树木的变化、颜色（绿色，黄色）、以及融入季节的变化、有一定的认知。 　　2、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 　　4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。 　　教学重点、难点 　　四个场景的转换会分散幼儿的注意力。影响到教学效果。 　　活动准备 　　准备4张海报。海报内容是不同时节的树。 　　活动过程 　　1、首先老师提问：小朋友，你们知道不知道森林里春天，夏天，秋天，冬天里面长的树木有什么不一样么？ 　　幼儿会说出许多。老师个别提问，讲得对的，给予表扬，老师有顺序拿四张海报。让幼儿来观察，同时先让幼儿讲一讲第一张春天树木和树叶的变化。先是提问：春天的树的特点是什么？树叶的颜色，大小。以次出示4张图片，提问是幼儿看过四张海报后发现了什么？有什么不一样。为什么？ 　　2、再次引伸出树对大自然，对人类的重要性。以致让幼儿培养起对环境保护的意识。 　　3、接下来是培养幼儿的动手能力，每位幼儿都发张白纸，要求幼儿回想一下老师刚才对于树木的描写，同时能用画纸写出来。然后要求幼儿用不同颜色来涂出不同的树木，以此加深幼儿对树木的印象。 　　教学反思 　　主要还是引导幼儿自己去发现。善于提出问题。 　　选择好的场所让幼儿亲自去亲近自然，幼儿能自主的去观察一年4季的变化，同时能让幼儿了解树变化的同时，对环境保护也能起到很重要的作用。

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发布时间：2023-02-02 15:34:57 页数：3

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文章作者：U-43139

中班主题活动——树的变化教案

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