中班主题活动——七彩蜡笔鼠教案

七彩蜡笔鼠教案 <br />中班主题活动七彩蜡笔鼠教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动，活动反思等内容，在听听、看看、说说、画画等的过程中感知故事情节、理解故事内，懂得同伴之间要互相帮助、不以貌取人，体验集体大家庭的快乐，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，下面是七彩蜡笔鼠教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1、在听听、看看、说说、画画等的过程中感知故事情节、理解故事内容。 <br />　　2、懂得同伴之间要互相帮助、不以貌取人，体验集体大家庭的快乐。 <br />　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 <br />　　4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 <br />　　5、培养幼儿敏锐的观察能力。 <br />　　活动准备： <br />　　ppt课件、《七彩蜡笔鼠》故事录音；自制蜡笔鼠一只；空白绘画纸一张、彩笔一支；布偶一个、幕布；幼儿操作包等。 <br />　　活动过程： <br />　　一、谈话导入 <br />　　师：在我们幼儿园的玩具柜里，有一只七彩蜡笔鼠，因为它个子长得很小，谁都不愿意和它一起玩，它只能孤零零地躺在柜子里。 <br />　　1、 出示自制&ldquo;七彩蜡笔鼠&rdquo;。 <br />　　提问：你们看，七彩蜡笔鼠真的个子很小，玩具柜里的朋友都不愿意和它玩，你们愿意和七彩蜡笔鼠一起玩吗？（愿意或不愿意）为什么？（幼儿自由回答） <br />　　小结：根据幼儿的回答进行小结。（如：我们不能欺负弱小，要有爱心，同伴之间要团结友爱、喜欢帮助别人等。） <br />　　师：玩具朋友都不喜欢和七彩蜡笔鼠玩，孤零零的七彩蜡笔鼠有没有生气？它是怎么做的呢？ <br />　　2、播放《七彩蜡笔鼠》故事录音一遍。 <br />　　二、感知故事、理解故事内容 <br />　　提问：七彩蜡笔鼠有没有生气？（没有） <br />　　追问：老师有些不明白了，为什么一开始玩具朋友都不愿意和七彩蜡笔鼠玩，后来都愿意和它一起玩呢？ <br />　　小结：因为七彩蜡笔鼠不但没有生玩具朋友的气，还帮助玩具柜里的玩具朋友一起逃出了黑黑的、锁得很严的大柜子，所以玩具朋友们都愿意和七彩蜡笔鼠一起玩啦！ <br />　　1、结合故事录音一，幼儿看图讲述。 <br />　　提问：玩具柜里有些什么玩具？ <br />　　小结：有七彩蜡笔鼠、小鸟、玩具猴、玩具牛、玩具羊、玩具青蛙、玩具鸭、玩具猫。 <br />　　提问：幼儿园的老师把所有的玩具都锁在一个大柜子里，柜子里黑黑的，玩具们是怎么想的？ <br />　　小结：玩具们想出去玩，但是柜子锁得很严，谁都出不去。 <br />　　2、结合故事录音二，幼儿看图讲述。 <br />　　提问：七彩蜡笔鼠想了个什么办法？ <br />　　小结：七彩蜡笔鼠在玩具柜上画了一扇门，玩具们一窝蜂地挤了出去。 <br />　　追问：七彩蜡笔鼠还为玩具们画了什么？ <br />　　小结：七彩蜡笔鼠还为小鸟画了一片蓝天、为玩具猴画了一棵桃树、为玩具牛和玩具羊画了一片草地、为玩具青蛙和玩具鸭画了一条河。 <br />　　（教师边小结边用彩笔在绘画纸上画蓝天、桃树、草地、河流。） <br />　　3、结合故事录音三，幼儿看图讲述。 <br />　　师：为了帮助大家，七彩蜡笔鼠只剩下短短的一小截了，它还能用吗？ <br />　　（幼儿自由回答） <br />　　提问：是谁帮助了七彩蜡笔鼠？ <br />　　小结：是玩具猫帮助了七彩蜡笔鼠。 <br />　　提问：玩具猫是怎样帮助它的？ <br />　　小结：玩具猫赶快拾起一小截尾巴，在墙上画着、画着&hellip;&hellip;七彩蜡笔鼠又活了。 <br />　　总结：这个故事告诉我们，同伴之间遇到困难要互相帮助、团结友爱；不能和外表长得好看、漂亮的就交好朋友、一起玩，和外表长得难看、不漂亮的就不交好朋友、不和他一起玩，我们不能以貌取人；心里美、行为美才是最美的！ <br />　　三、布偶剧表演《七彩蜡笔鼠》 <br />　　1、教师挑选孩子们喜欢的布偶角色，表演布偶剧。（教师或幼儿） <br />　　2、引导孩子们在观看表演时，做一个讲文明、有礼貌的小观众 <br />　　延伸活动： <br />　　师：七彩蜡笔鼠还会碰到谁？ <br />　　它会怎么样去帮助别人呢？ <br />　　1、鼓励幼儿续编故事，把自己编的七彩蜡笔鼠的故事画下来；大家一起看看、说说，谁的想象最丰富，而且和别人不一样。 <br />　　2、介绍操作材料包 <br />　　可以在下午的个别化游戏中，根据故事里的一段语言，用蜡笔涂涂天空、桃树、草地、河流等。 <br />　　活动反思： <br />　　《七彩蜡笔鼠》是一个关于对幼儿进行道德品质教育的故事，内容贴合中班幼儿的年龄特点和幼儿园生活。本次活动我采用看...